대안교육의 이해와 사례, 앞으로의 대책

그러나 국가 발전은 개인을 정체주의적 틀에 복속시켰고 자아를 저지·평균화시켰으며 사회의식은 높은 학력을 획득하려는 경향으로 더불어 교육지상주의로 변화했다. 이러한 교육적 위기를 벗어나고자 최근 교육개혁에 관한 정부의 방향 설정은 자라나는 세대에 대한 이해와 교육적 배려를 하기 위해서 이전과 다른 큰 변화를 보이고 있다.
최근 들어 우리나라 교육계의 일각에서 생명중심·자연친화·공동체 회복과 같은 삶의 가치에 중심을 두고 새로운 교육의 길을 닦는 `작은 학교 운동`이 전개되고 있고 이러한 흐름에서 삶과 교육이 조화를 이루며 `생명교육`을 뿌리내리고자 하는 `대안교육·대안학교`라는 것이 나타나고 있다.

Ⅱ. 대안교육의 개념

현재 외국에서뿐만 아니라 우리나라에서도 교육의 문제점을 인식하게 되면서 그것을 개선하기 위한 움직임이 일어나고 있다. 이런 개선의 움직임의 하나가 바로 대안교육인데 이것에 대한 확실한 정의는 대안교육이 여러 형태로 나타나므로 내리기가 힘들다. 여기서는 우선 대안 교육이란 용어의 의미와 그 유형을 살펴봄으로써 대안교육의 정의를 내리도록 하겠다.

1. ‘대안’의 의미와 ‘대안교육’의 …(생략)