특수학교 교육과정

교과는 국어, 도덕, 사회, 수학, 과학, 실과, 체육, 음악, 미술, 외국어 등 10개의 기본 교과로 조직되어 있고, 재량 활동은 교과 재량 활동과 창의적 재량 활동으로 나누어졌고, 특별 활동은 자치 활동, 적응 활동, 계발 활동, 봉사 활동, 행사 활동의 5개 영역으로 구성되어 있다. 그리고 고등부 선택 중심 교육 과정은 일반 선택 과목과 심화 선택 과목으로 편성되어 있다. 일반 선택 과목은 인문 사회·과목군, 과학·기술 과목군, 예·체능 과목군, 외국어 과목군, 교양 과목군으로 총 26개 과목으로 구성되어 있고, 심화 선택 과목은 53개 과목으로 구성되어 있다.
특수 학교의 제7차 교육 과정은 이와 같은 일반 학교의 교육 과정 편제 위에 장애인 특성을 고려한 교육 과정 내용을 첨가하여 유치부 교육 과정, 기본 교육 과정, 국민 공통 교육 과정, 치료 교육 활동 교육 과정, 고등부 선택 중심 교육 과정으로 편성되어 있다. 이들 교육 과정 편제의 자세한 내용은 다음과 같다.
청각 장애 학교는 통합 교육을 위하여 국민 공통 교육 과정과 학생 선택 중심 교육 과정 체제를 도입하여 교과명, 주당 수업 시수, 교과 내용 수준 등을 일반 학교와 동일하게 조정하여…(생략)