본문/내용
학문중심 교육과정도 교과중심 교육과정과 마찬가지로 철학적 분류에서는 전통주의적 입장에 기초하고 있으며 내용선정의 분류기준에서 보면 지식에 비중을 두고 있다.
3. 인지과정중심 교육과정
인지과정중심 교육과정이란 탐구결과로서의 지식 그 자체를 가르치기보다는, 문제해결력,창의력,비판적 사고력 등 사고의 방식이나 학습하는 방법을 중시하는 교육과정 유형이다.
인지과정중심 교육과정은 지식의 증가와 사회의 변화가 가속화됨에 따라 그 중요성이 더욱 강조되고 있다. 단순한 사실이나 구체적인 지식보다는 의문을 제기하고 생각하는 과정이 중시되어야 하며,모든 지식을 다 가르치기보다는 지식을 구성하고 창조할 수 있는 방법을 가르치는 것이 빠르게 변화하는 사회에 보다 융통성있고 적응력있게 대처할 수 있도록 해 준다는 것이다.
그러나 인지과정이나 학습하는 방법을 지나치게 강조하다보면 우선적으로 배워야 할 내용상의 기본적인 개념이나 준거를 소홀히 하는 오류를 범할 수도 있다. 뿐만 아니라 인지과정의 구체적 실체에 대한 파악이 어려운 것도 문제점으로 지적되고 있다.
4. 경험중심 교육과정
경험주의 교육과정은 교육의 수…