EBS등장에 따른 E-Learning 사이트의 대응방안

EBS 등장에 따른 E-Learning 사이트의 대응방안 EBS 재구매 요인을 중심으로 목차 1. 연구배경 2. 연구목적 3. 선행연구 4. 연구 내용 및 결과 5. 대응방안 연구배경 1) E-Learning 사이트의 지속적인 성장세 2) EBS의 수능 반영비율의 증가 3) EBS 외 E-Learning 사이트의 성장 정체 연구목적 성장정체를 타개하기 위한 EBS 외 E-Learning 사이트의 대응 방안 - EBS 재구매의도를 중심으로 선행연구 강사의 능력, 개인맞춤서비스, 서비스 사전 탐색 용이성, 학습자간 상호작용, 서비스 재생 가능성, 인지적 유용성, 서비스 재생가능성 →컨텐츠의 질과 기술적인 면이 구매의도에 영향 연구 내용 및 결과 공통성 → 요인분석 3회 실시 후 회전 후 성분행렬 .780이상을 얻은 6개의 요인들로 다시 요인분석 한 결과임. 연구 내용 및 결과 회전된 성분 행렬 연구 내용 및 결과 회전된 성분 행렬 - 위의 결과를 통해서 6개의 요인 중 학업, 교통비용, 모의고사 자신감 3가지가 영향이 크다는 것을 알 수 있음. 연구 내용 및 결과 설명된 총 분산 - 6가지 요인 중 2가지의 요인이 50%의 설명력을 지니고 있음. 연구 내용 및 결과 요인분석을 통해서 추출해낸 6가지 요인 ① 학습태도 ② 교통비용 ③ 모의고사 ④ 성적 ⑤ 강의집중도 ⑥ 자율성 연구 내용 및 결과 회귀분석 결과 연구 내용 및 결과 회귀분석 결과 연구 내용 및 결과 회귀분석 결과(교통비 제외) 연구 내용 및 결과 회귀분석 결과(교통비 제외) 연구 내용 및 결과 회귀분석 결과 - 교통비를 포함하였을 때 R 제곱의 수치가 약간 높음. - 하지만, 교통비의 유의확률이 높음. - 교통비를 제외하고 다시 회귀분석을 실시함. 연구 내용 및 결과 회귀분석 결과 - 교통비를 제외했을 때 R 제곱의 수치가 약간 낮음.(미미한 정도) - 하지만, …
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