Kohlberg의 도덕성 발달 이론

_SLIDE_1_ Kohlberg 도덕성 발달 이론 _SLIDE_2_ 차 목 1. Kohlberg 2. Kohlberg의 도덕성 발달 이론이란 3. Piaget VS Kohlberg 4. Kohlberg의 도덕성 발달단계 5. 평가 & 한계 _SLIDE_3_ Kohlberg 하버드 대학의 도덕 교육 센터 소장 역임 박사 과정 중에 피아제의 영향을 받음 `Kohlberg의 도덕성 발달이론` 정립 1. _SLIDE_4_ 2. _SLIDE_5_ Piaget V.S Kohlberg Piaget Kohlberg 공 통 점 차 이 점 3. 인간의 인지발달을 도덕발달과 관련시킴 인간 발달 가능성에 대해 긍정적임 소수의 개인주의적 도덕성을 반영 높은 단계로 갈수록 더 높은 도덕성 대상 : 아동 대상: 아동 ~ 청년 2단계 3수준 6단계 상호작용 상호작용 + 사회적 분위기 _SLIDE_6_ Kohlberg의 도덕성 발달단계 전 인습적 도덕 수준 인습적 도덕 수준 후 인습적 도덕 수준 1. 처벌과 복종 지향 3. 착한 소녀/ 소년 지향 4. 사회 질서와 권위 지향 5. 사회 계약 지향 6. 보편 윤리 원리 지향 2. 개인적 보상 지향 4. _SLIDE_7_ 착한 소녀/ 소년 지향 _SLIDE_8_ 1단계 : 처벌과 복종 지향 1. 전 인습적 도덕 수준 도덕적 선악의 개념은 있으나, 판단 기준이 권위자의 힘이나 개인적 욕구와 관련 있음 2단계 : 개인적 보상 지향 _SLIDE_9_ 1단계 처벌과 복종 지향 - 타율적 도덕관이라고도 함 - 벌을 피하고자 규칙을 지킴 - 권위에 무조건 복종 - 행위의 동기나 의리 ` 그것이 가져오는 결과 2단계 개인적 보상 지향 보상을 얻거나 개인적 목적을 만족시키기 위해 규칙을 지킴. 도구적 상대주의 / 개인적 쾌락주의적 경향 - 인간관계는 서로 이익을 주고받는 일종의 교환관계 _SLIDE_10_ 2. 인…
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