본문/내용
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학교체벌, 과연 필요한 것인가
학교체벌에 대한 반대
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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.인권적 측면
(1) 학생의 인권 손상
(2)진정한 교권 확립 방해
2.교육적 측면
(1)일시적 효과
(2)학생에 대한 폭력성 조장 가능성
Ⅲ.결론
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서론
교사의 체벌의 권한에 대한 논란
학생 인권을 위한 학생인권조례 제정(2xxx)
초.중등교육법 개정안 발표(2012)
체벌의 인권적 문제, 교육적 문제 쟁점화
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http://channel.pandora.tv/channel/video.ptvch_userid=beaps333&prgid=46707655
http://news.naver.com/main/read.nhnmode=LPOD&mid=tvh&oid=214&aid=0000271536
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체벌 논쟁의 본격화
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체벌에 대한 논쟁
학생인권조례
초.중등교육법
개정안
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학생인권조례 中
제6조
“체벌, 따돌림, 성폭력 등 모든 물리적 및
언어적 폭력으로부터 자유로울 권리”
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초.중등교육법 개정안 中
각 시.도 교육청이 공포한 학생인권조례의 내용을 학교장이 제정 및 개정할 수 있다.
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학생인권 조례
초.중등…
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결론
과거와 다른 오늘날의 학교 현장
★ 학생 인권 신장 + 진정한 교권 회복 신장
★ 과도기적 현상 ★
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Thank you
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http://news.sbs.co.kr/section_news/news_read.jspnews_id=N1000139509
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