본문/내용
청소년 복지론
-학교 밖 청소년-
목 차
ⅰ 학교 밖 청소년의 개념
ⅰ-ⅰ 중퇴 청소년에 대하여
ⅱ 학교 밖 청소년의 원인
ⅲ 학교 밖 청소년에 대한 관점 및 당면문제
ⅳ 학교 밖 청소년의 실태와 문제점
ⅴ 학교 밖 청소년을 위한 사회적 지원방안
ⅴ-ⅰ 관련기사 스크랩
ⅰ. 학교 밖 청소년의 개념
-청소년이란 곧 학생을 의미하고 학생이 아닌 청소년은 사회구성원으로 고려되지 않았다. 청소년을 주변인이라고 한다면 학교밖청소년은 주변인 중에 주변인이며 우리 사회의 사각지대에 놓여져 있다.-
1. 학교밖청소년의 개념과 원인
학교밖청소년이란, 여러 가지 이유로 인해 현재 학교를 다니지 않는 청소년을 칭하는 말이다. (유사용어 =` 중퇴청소년, 학교중도탈락청소년, 학업중단청소년, 등교거부청소년 등)
중퇴청소년
정규학교를 다니다가 비행, 질병, 가사 또는 다른 이유로 졸업을 하지 못하고 도중에 학업을 중단하는 청소년을 의미
중도탈락자
탈락이라는 표현자체가 일탈 또는 패배자를 암시하고 있으며, 당사자의 자존심과 처지를 고려하지 못한다. 이 표현은 사회적 책임이나 그에 대한 정책적 배려의 필요성에 대한 강조가 덜 담겨 있다.
등교거부자
아직 학교를 그만 둔 것은 아닌 상태에서 학교에 가지 않는 것을 의미
1.문제제기(중퇴청소년)
학교 밖 청소년들은 청소년은 곧 학생이라는 사회적 등식에서 벗어나 있다는 소수의 낙오자로 인식되는 처지이며, 학생이 아닌 입장에서 사회적으로 소속감을 느끼고 지적, 정서, 문화적 교육을 받을 수 있는 공간과 시설을 지원 받지 못하고 있다.
현대의 학교는 공동사회적 성격에서 이익사회적 성격으로 변모하였고, 관료주의 성격이 강화되었으며, 학교란 일종의 제품을 만드는 공…
현대의 학교는 공동사회적 성격에서 이익사회적 성…
1) 중퇴청소년의 개념
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