플라톤의 교육철학

_SLIDE_1_ 플라톤의 교육철학 _SLIDE_2_ 목차 서론 : 플라톤의 생애 및 시대적 배경 플라톤의 철학 플라톤의 교육 철학 논의 플라톤 아카데미 : 인문학의 심화와 확산 _SLIDE_3_ Ⅰ. 서론 : 플라톤의 생애 및 시대적 배경 플라톤 Plato (B.C. 427 ~ 347) 펠로폰네소스 전쟁 전쟁 발발한 지 4년 후 태어나, 23세가 될 때까지 28년간 지속 정치적 혼란과 사회질서의 붕괴 속에서 전통적 신념과 가치들이 와해 _SLIDE_4_ Ⅰ. 서론 : 소크라테스의 영향 당시 소피스트는 소피스트는 정치적인 출세에만 관심. 궤변으로 오히려 혼란을 가중시킴 소크라테스의 영향 보편적인 행위와 원리와 선을 탐구했던 소크라테스가 사형에 처해짐 -` 철학에 전념하는 결정적 계기 소크라테스를 죽음으로 이끈 민주정치 비판 철인정치 = 이상적 독재 (참다운 이데아 세계를 기억해낼 수 있는 철학자에 의한 정치) 소크라테스의 산파술 개념- 인간이 이데아를 기억해 내기 위한 방법으로 채택 40대에 아카데미아를 세우고 학문 활동과 강의에 주력 _SLIDE_5_ Ⅱ. 플라톤의 철학 : 동굴의 비유 동굴의 내부 = 현상계 동굴 내의 그림자 =이데아의 그림자 =참된 현실x 동굴의 외부 = 이데아계, 태양의 세계 철학자의 의무는 인간이 품고 있는 환영의 잘못을 지적하고 이데아계를 지향하도록 가르쳐야 하는 것이다. _SLIDE_6_ Ⅱ. 플라톤의 철학 : 이원론 내용을 입력하세요 내용을 입력하세요 내용을 입력하세요 내용을 입력하세요 이데아(idea) 세계 현상세계 = 감각세계 오직 순수한 영혼의 사유 영구불변하고 절대적이며 완전한 세계 현재 우리들이 살고 있는 감각적으로 경험할 수 있는 현상의 세계 불완전하고 가변적이며 일시적인 세계 참된 이데아 세계를 모방 _SLIDE_7_ Ⅲ. 플라톤의 교육철학 교육의 본질 선별된 환경을 제공하여, 영혼을 변화하…
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