청소년 학업 중단

청소년 복지론
- 주제 : 청소년 학업 중단
- 목 차 -
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론

1. 개념

2. 문제의 중요성

3. 문제의 원인

4. 복지서비스 현황

5. 복지서비스 발전방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론

매년 7만여 명의 아이들이 학교를 그만 두고 있다. 충격적인 일이 아닐 수 없다. 그런데 더욱 답답한 일은 이 아이들이 왜 학교를 그만두었는지, 지금 어디서 무엇을 하고 있는지, 이 아이들이 필요로 하는 것이 무엇인지조차 우리사회가 제대로 파악하고 있지 못하다는 사실이다. 또 문제의 진단과 해결방안에 있어서도 본질적인 접근이 결여되어 있다는 생각을 하곤 한다. 현상에 대한 본질적인 접근 없이 근원적 처방을 기대하기는 어려운 일이다. 학업중단현상을 초래하는 근저에는 우리사회의 근본적인 문제들이 자리하고 있으며, 따라서 이 문제를 해결하는 방향 또한 이러한 관점에서 접근해야 한다는 점을 염두에 두면서 시작 해 본다.

2009년 4월 28일 충남 태안에서 여중생들이 “중간고사를 보기 싫다”며 농약을 마시는 일이 벌어졌다. 이 사건은 극단적인 사고로 이어진 학업중단의 사례이다. 청소년의 학업중…