본문/내용
성(性)
1.주제 선정 이유
2. 청소년 성문화의 특징
3. 가능성과 한계
4. 효과적인 지도방향
발표순서
주제선정이유
-사회적 이슈 ‘청소년 성문제’
청소년 성문화의 특징 - 인터뷰
기타 질의응답
Q. 반에서 얼마나 이성교제를 하나요
한 반에 평균 10명 정도
Q. 데이트는 어떻게 하나요
노래방을 많이 가요. 청소년 출입 급지이긴
하지만 멀티방이나 룸카페도 많이 가요.
청소년 성문화의 특징 - 인터뷰
기타 질의응답
Q. 이성교제 시 스킨쉽에 대해 어떻게 생각하나요
- 포옹과 키스는 아무렇지 않게 생각하는 것 같아요.
Q. ‘이건 내가 봐도 지나친 것 같다!’는 사례
- 학교 건물 내에서 포옹을 하거나 뽀뽀를 하는 경우가 있는데, 선생님들도 별다른 제제를 하지 않으실 때가 있었어요.
청소년 성문화의 특징
대중매체의 영향
가벼운 성 관념
실제 성관계를 갖는 학생들이 많음
어른들이 이해하지 못하는 부분이라고 생각하는 경우 대다수
제대로 된 교육을 받지 못함
청소년 성문화의 특징
대중매체의 영향- 아이돌 성 상품화
청소년 성문화의 특징
대중매체의 영향- 드라마, 예능프로그램
청소년 성문화의 특징
‘스마트 폰, 인터넷의 영향’
청소년 성문화의 특징
대중매체의 영향
가벼운 성 관념
실제 성관계를 갖는 학생들이 많음
어른들이 이해하지 못하는 부분이라고 생각하는 경우 대다수
제대로 된 교육을 받지 못함
가능성 및 한계점
올바른 성교육이 이루어질 경우
긍정적 방향으로 선회
-` 성교육 전문 상담사 부족
부모님과의 솔직한 의사소통으로
이성교제에 대해 서로에 대한 이해
-` 보수적인 부모님, 엄한 부모님의
이성교제 무조건적 반대
가능성 및 한계점
매체의 청소년 보호 컨텐츠 지향
-` 청소년의 음란매체에 대한 무분별한 노출
효과적인 지도방향 - 교사측면
교사 양성 과정에도 성교육에 관한 부분 다루기
학생들에게 무조건 안 된다는 부정적 인식과 금지만이 아닌 책임감 가르치기
학생들과…
…