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인문학의 위기(인문학과 통폐합을 중심으로)

레포트 > 인문사회
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목차/차례

  1. _SLIDE_1_
  2. 인문학의 위기-인문학과 통폐합을 중심으로
  3. _SLIDE_2_
  4. 인문학
  5. 문학
  6. 사학
  7. 철학
  8. 법률
  9. _SLIDE_3_
  10. 인문학 = 빈곤한 학문
  11. _SLIDE_4_
  12. 인문학 = 빈곤한 학문
  13. 인문학 = 지루한 학문
  14. _SLIDE_5_
  15. 현상
  16. - 국사 기피현상
  17. - 인문학과 통폐합
  18. - 인문학과 전공 기피
  19. _SLIDE_6_
  20. 역사인식부족
  21. http://news.naver.com/main/read.nhnmode=LPOD&mid...

본문/내용

_SLIDE_1_

인문학의 위기-인문학과 통폐합을 중심으로
_SLIDE_2_
인문학

문학

사학

철학

법률

_SLIDE_3_

인문학 = 빈곤한 학문


_SLIDE_4_

인문학 = 빈곤한 학문


인문학 = 지루한 학문
_SLIDE_5_
현상

- 국사 기피현상
- 인문학과 통폐합
- 인문학과 전공 기피
_SLIDE_6_
역사인식부족
http://news.naver.com/main/read.nhnmode=LPOD&mid=tvh&oid=055&aid=0000249063

_SLIDE_7_
사례1).동국대학교 문예창작과폐지

동국대 역시 학과통폐합으로 홍역을 앓았다. 동국대는 2xxx년 12월 대학 경쟁력 제고를 위해 학과통폐합 방안을 추진했다. 학교 측 계획에 따르면 문예창작학과는 국어국문학과로, 물리학과는 반도체과학과로 통폐합한다고 밝혔다. 윤리학과 전공은 철학 전공으로 흡수됐다. 이런 대학의 일방적인 방침에 해당 학과 학생들과 총학생회는 크게 반발했고, 총장실을 점…



📝 Regist Info
I D : rain********
Date : 2015-12-02
FileNo : 15124120

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