외국인 유학생의 복지 실태 조사(서울대학교 학생과 프로그램을 중심으로)

적으로 건설하는 데에는 서울대학교가 제격인 것이다. 하지만 서울대학교가 이들 유학생의 복지를 보장하고 있는지를 살펴보는 기존 논문이나 관련 평가는 존재하지 않는 형편이다. 한국 내 유학생들의 모범적 교육기관인 서울대학교 내의 외국인 유학생의 생각을 알아보는 본 연구가 한층 더 중요한 둘째 이유다.
연구를 위해 서울대학교 내 특정 기관들을 먼저 조사하고, 이 기관들 내의 프로그램에 대한 자료를 얻을 것이다. 그리고 기존 문헌을 참고해 설정한 기본적 복지 지표들에 관련하여 어떤 어려움을 어떤 식으로 대비하고 있는지를 면담을 통해 알아보면서, 특정 프로그램이 이 지표들과 어떻게 상호작용하고 도움을 주는지를 평가해 볼 것이다. 이로써 서울대학교에서 제공하는 프로그램들이 실제 유학생의 생활에 얼마나 반영이 되고 있는지 반추하면서, 서울대학교 내 전반적인 유학생 복지 상태를 알아보는 것이 본 연구의 목표이다.

2. 연구방법

a) 기존 논문 검토

김지훈, 이민경의 논문(2xxx)에서는 11명의 유학생들의 에세이 분석과 개인 면담을 통해 민족별 유학 동기의 특성을 밝혀냈고, ‘언어’, ‘학업’, ‘문화’, ‘재정’, ‘교우’, ‘주거’, ‘진로’에 대해서 조사하였다. 연구 결과, 학업의 경우 ‘언어’와 밀접한 관련이 있었다. 또한, 미국, 독일, 영국 등 선진국 출신 유학생들의 유학 동기는 ‘동아시아에 대한 관심’과 ‘도전과 기회’였고, 개발도상국 출신 학생들은 ‘한국이 국가 개발의 롤모델이기 때문에 유학 왔다’, ‘새로운 도전을 하고 싶었다’라고 답했다. 이로써 유학 동기가 ‘자기 계발’이며, 이에 서울대학교를 연구하는 것이 알맞지만, 기존 연구가 없음을 꼬집은 서론의 논지가 입증된다. 한편, 김선남(2007)은 ‘문화’와 ‘언어’라는 독립변수, ‘대인 커뮤니케이션(동아리활동과 교우와의 교류 정도)’과 ‘미디어(인터넷, TV, 인쇄 매체 활용 정도)’라는 조절변수, ‘대학생활 적응’이라는 종속변수 간의 상관관계를 측정하기 위해 설문조사를 실시하고 회

(보관된 자료가 없습니다)