본문/내용
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실학 시대의 국어 연구 경향
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목차
0 서론
0 본론
실학의 특징
2. 실학과 국어학
- 자주적 학문태도
- 실증적 학문태도
- 다원주의
0 결론
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서론
홍무정운
동국정운
훈몽자회
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서론
다산 정약용
실학의 융성
18세기 활발한
국어 연구
→
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실학의 발생
임진왜란
병자호란
현실에
대한
자각과
반성
청조
고증학의
영향
서구
문물의
전례
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실학이란
성리학
현실의 문제
이용후생
경세치용
국학에
대한
관심
실사구시
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실학이란
과학성
자유성
현실성
탈 중국적, 탈 봉건주의적,
탈 기성적 가치관
실증주의적 가치관
탈 관념적, 현실과 이론의 접근, 학문과 사회의 접근
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실학의 시기구분
태동기 : 선조~광해군
발전기: 인조~경종
융성기: 영정조 시대
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실학과 국어학-자주적 학문태도
정음연구
신경준- 훈민정음운해
정동유-주영편
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실학과 국어학-자주적 학문태도
정음문자
연구
자형이 간결하고 정교함
보편적 표기수단
반절법을
대신하는
수단
사용이
편리함
훈민정음
연구의
필요성
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실학과 국어학-자주적 학문태도
한자음의
정리
동국정운
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실학과 국어학-자주적 학문태도
박성원-화동정운통석운고(1747)
홍계희-삼운성휘
이덕무-규장전운
화동 양음의
병기
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실학과 국어학-실증적 학문태도
독자적 음운연구
유희-언문지
한자음의 교정을 위한 국어음의
체계적 정리
→ 정음 위주의
연구
이사질-훈음종편
원방점획설
(圓方點說)
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실학과 국어학-실증적 학문태도
부수적
음운연구
ㄱㅋㆁㄷㅌㄴㅈㅊㅅㅂㅍㅁ◇ㅇㅎㅿ
박성원- 화동정음통석운고 범례
‘오음초성도’의 17초성
홍계희…
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