소득 양극화에 대한 연구(학력과 소득 불평등을 중심으로)

소득 양극화에 대한 연구 -학력과 소득 불평등을 중심으로- AGENDA 서론 연구의 필요성과 목적 연구의 방법 학력에 따른 양극화 추이와 소득 격차소득 격차 소득 5분위 배율과 만족도와의 관계 연구의 필요성과 목적 외환금융위기 이후, 불평등과 양극화 현상은 사회 전반에 큰 이슈이다. 외환위기 이전 1980년대 소득 분배 관련 연구 : 대부분 소득 불균등 문제에 초점 소득분배구조는 여건의 변화에 따라 매우 가변적이다. 소득분배 격차의 확대는 사회경제적 위화감을 조성할 뿐 아니라, 빈곤의 세습화 및 고착화의 가능성마저 이야기 할 수 있다는 데 문제의 심각성이 있다. 소득 불평등의 추이를 확인하고 그 양극화 상태에서 만족도는 어떠한지 그 상관관계를 확인하고 양극화의 추이와 만족도의 관계가 일관성 있게 나타나는지 살펴본다. 이 연구는 불평등 현상의 원인을 분석하고 그에 따른 대책을 수립하는데 총점을 맞춘 것이 아닌 불평등 현상의 학력, 지역별의 존재 유무를 보다 명확히 파악하고, 그 속도 즉 방향 크기가 만족도에 어떠한 영향을 미치는 지 살펴보고자 한다 연구방법 AGENDA 서론 학력에 따른 양극화 추이와 소득 격차 기준 기술통계 소득과 연도별 소득 5분위 학력별 소득 5분위 배율 추이 연도별 소득 5분위 배율과 학력별 소득 5분위 배율 학력-상,하 집단의 소득격차 추이 연도별 소득 하위 20%의 학력 별 평균 소득 연도별 소득 상위 & 하위 20% 추이 연도별 소득 상위 & 하위 20% 추이 소득 5분위 배율과 만족도와의 관계 학력의 구분 기타 고려 사항 기준 학력을 분류 하는 기준은 전체 집단을 9개로 나누어 학력 수준에 따라 상, 중, 하로 나눔 학력수준-하 (2)무학, (3)초등학교, (4)중학교 학력수준-중 (5)고등학교, (6)2년제 대학, 전문대학 학력수준-상 (7)4년제 대학, (8)대학원 석사, (9)대학원 박사 구분을 1~3 / 4~6 / 7~9로 하지 않고,…
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