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_SLIDE_1_ 3 3장. 로마시대 _SLIDE_2_ 목 차 1. 로마시대 의 언어 1) 언어와 시대상 2) 언어학 연구의 특징 3) 연대별 학자와 업적 2. 로마시대 의 중요인물 1) 바로 2) 프리스키안 3. 결론 1) 로마 시대 언어학 연구의 의의 _SLIDE_3_ 1. 로마시대의 언어 1) 언어와 시대상 2) 언어학 연구의 특징 3) 연대별 학자와 업적 →후 이러한 언어적 분단 -` 서로마제국과 동로마제국으로 분단 _SLIDE_4_ 1. 로마시대의 언어 1) 언어와 시대상 2) 언어학 연구의 특징 3) 연대별 학자와 업적 →로마인들은 다(多)언어 사용을 하나의 업적으로 간주 _SLIDE_5_ 1. 로마시대의 언어 1) 언어와 시대상 2) 언어학 연구의 특징 3) 연대별 학자와 업적 _SLIDE_6_ 1. 로마시대의 언어 1) 언어와 시대상 2) 언어학 연구의 특징 3) 연대별 학자와 업적 _SLIDE_7_ 1. 로마시대의 언어 1) 언어와 시대상 2) 언어학 연구의 특징 3) 연대별 학자와 업적 학자 시대 업적 디디무스 기원 전 2세기 그리스어 문법의 모든 특질이 라틴어에서도 발견될 수 있음을 밝힘 레미우스 팔라에몬 (문법학자/문학자) 기원 후 1세기 감탄사가 감정을 나타내는 것 이외의 고정된 의미를 갖지 않는 것으로 봄 퀸틸리안 (문학비평가/교육전문가) 기원 후 1세기 “웅변술 강요(Institutio oratoria)”에서 그의 주장을 설파 및 라틴어 격 체계의 분석논의 바로 116-27B.C. “라틴어(De Lingua Latina)”에서 언어에 관한 견해를 상술 마크로비우스 약 기원 후 400년 그리스어와 라틴어 동사의 차이점과 유사점을 설명하려 했으나 실제로는 두 언어의 형식들을 제시한 것에 불과함 프리스키안 약 기원 후 500년 “문법 강요(Institutiones gram…



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I D : rain********
Date : 2015-12-02
FileNo : 15122269

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