미국의 홈스쿨링 분석

_SLIDE_1_ Homeschooling _SLIDE_2_ Index 1. 정의 및 역사 2. 개념 3. 대두 배경 4. 홈스쿨링의 장단점 5. 미국 홈스쿨링의 동향 6. 홈스쿨링 현황 7. 미국 홈스쿨링의 특징 8. 방법의 다양성 9. 미국 홈스쿨링 가정의 특징 10. 관련단체 11. 미국 대안학교의 쟁점과 시사점 12. 홈스쿨링의 미래 _SLIDE_3_ 홈스쿨링의 정의 및 역사 정의 미국에서 자녀들을 학교에 보내지 않고 집에서 직접 교육하는 방식. 미국의 5∼17세 어린이와 청소년 중 학교에 전혀 다니지 않고 집에서만 교육받는 경우, 그리고 학교에 가더라도 일주일에 25시간 미만의 수업에만 참석하고 나머지는 부모의 가르침을 받는 경우를 ‘홈스쿨링’이라고 한다. 역사 홈스쿨링은 1970년대 초반에 Holt의 주장으로부터 시작되었다. 1977년 “학교 없이 하는 교육” 이라는 회보를 펴냄으로써 유사한 생각을 품고 있던 부모들로부터 지지를 얻었다. 1979년 1월 6일, 미국 유타 주의 Singer라는 농부가 종교적인 이유로 아이들을 가정에서 교육시키겠다고 주장하며 경찰과 대치하다가 총에 맞아 사망하면서 미국에선 ‘의무교육’과 ‘의무취학’의 개념을 다시 생각하게 하는 중요한 계기가 되었다. 그렇게 시작한 홈스쿨링은 1985년 합법화가 되었다. _SLIDE_4_ 홈스쿨링의 개념 ‘홈스쿨링(Home Schooling)’은 글자 그대로 가정(Home)이라는 단어와 학교 활동(Schooling)이라는 단어의 합성어이다. 홈스쿨링의 형식은 정해진 틀이 있지 않으며, 학생의 개인차를 고려한 맞춤형 교육을 바탕으로 하고 있다. 이렇게 볼 때 홈스쿨링은 공교육기간에 취학할 연령의 학생이 학교에 전일제로 취학하지 않으면서 부모가 주도하는 교육을 받는 경우를 포괄하는 개념으로 볼 수 있다. Home Scholing Homescholing _SLIDE_5_ 내용 구분 학교 교육 홈스쿨링 교…
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