교육인사행정론

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교육인사행정론

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1.서론

2.요약

3.기여

4.한계

5.결론

목차
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교육인사행정이란

교육 활동에 종사하는 교원과
관련 직원들에 대한 인사사무

교원을 중심으로, 학교교육을 담당할
인적 자원에 대한 일련의 행정지원 활동
Ⅰ. 서론
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가장 중요한 것은,

이미 확보된 교원에 대한 관리

신규교사 채용 또한 현재 교원의 평가를 바탕으로 기준을 세워서 이루어질 수 있기 때문.

Ⅰ. 서론
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교원능력개발평가

교육의 과정에서 가장 중요한 것 중 하나인
평가가 교원 스스로에게도 적용되어
교원의 전문성 향상에 가장 큰 기여를 할 수 있다
Ⅰ. 서론
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1. 교원능력개발평가 도입 추진의 배경
Ⅱ. 요약
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설문조사 결과, 국민의 83%가 찬성

따라서,
정부는 교원 평가를 통해 능력개발 및
전문성 신장을 위한 피드백을 제공,
능력개발 기회 부여, 교육의 질과 신뢰도 향상,

교원 능력개발 평가의 도입과 법제화를 추진

Ⅱ. 요약
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2. 교원능력개발평가의 내용과 구조

Ⅱ. 요약
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Ⅱ. 요약
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