기대수준(포부수준) - 기대수준 의미(개념정의), 기대수준의 형성

기대수준(포부수준) - 기대수준 의미(개념정의), 기대수준의 형성

기대수준

I. 기대수준의 의미

기대수준(level of aspiration)이란 학습자가 어떤 과제에서 성취하고자 하는 목표의 예상 수준을 말한다. 이를 포부수준이라고 부르기도 한다. 기대수준은 독일의 심리학자 Hoppe(1930)에 의해 처음 소개되면서 학습과 관련된 연구가 시작되었다.
기대수준은 개인의 행동에 대한 개인의 기대, 포부, 열망이고 개인이 어떤 과제에서 달성하고자 하는 신념의 표현이며 성취를 향상시키고자 하는 인지적 동기 요소라 할 수 있다.
이성진(1965)은 `학습자가 어떤 특수한 학습과제에 당면했을 때 어느 정도의 성취를 하겠느냐를 결심하는 것, 즉 구체적 과제에서의 구체적 성취도 또는 포부의 수준을 기대수준`이라고 정의하고 있다.

II. 기대수준의 형성

기대수준은 성공과 실패의 경험에 의해 가장 많은 영향을 받는다.
Hoppe에 의하면 한 개인이 어떤 과제에서 성공한 뒤에는 그 과제수행에 대한 기대수준을 높이며, 실패한 뒤에는 낮추는 경향이 있다고 한다. 이러한 경향이 있기 때문에 계속적 실패를 피할 수 있고, 또 성취감을 주지 않는 너무 쉬운 과제에…