[창의력계발] 창의력 계발을 위한 부모와 교사의 역할, 창의력계발 훈련기법(방법)

[창의력계발] 창의력 계발을 위한 부모와 교사의 역할, 창의력계발 훈련기법(방법)

목차
창의력 계발

I. 창의력 계발을 위한 부모와 교사의 역할

II. 창의력계발을 위한 훈련기법
1. 브레인스토밍 방법
2. 체크리스트법
가) SCAMPER기법
나) MIT의 체크리스트
3. 속성열거법
4. 기타 창의력 계발방법
가) 여섯 가지 사고모자 기법
나) PMI 기법
다) 발견적 문제해결법
라) 생산적 사고 프로그램
창의력 계발

창의력은 개인적 능력의 차이는 있지만 누구나 선천적으로 가지고 태어난다. 그러나 그것을 후천적으로 계발 육성하지 않기 때문에 제대로 발휘하지 못하고 있다.
일반적으로 지능은 아동기까지 가속적으로 발달하다가 15세 정도에 이르면 성인의 90%수준에 달하게 되고, 20세 정도에서 정점을 이루고 그 이후에는 완만한 하향곡선을 그린다. 반면에, 창의력은 30세 이후까지 서서히 발달하다가 점차 하향곡선을 그리며, 70세 이후에는 다시 증가하는 경향이 있는 것으로 알려져 있다. 세계적으로 유명한 발명가 1000명을 대상으로 그들이 창의력을 발휘한 평균연령을 분석해 본 한 연구결과에서도 그들의 평균연령이 74세…