교육학의 개관 그리고 교육의 종류 - 임용고시 대비

2) 교사로서 지녀야 할 올바른 인간관과 교육관
① 인간의 본성을 보는 관점 - 철학자에게만 필요한 것이 아님
교사 - 교육실천가로서 자신만의 교육철학을 가지고 학생들을 지도할 필요가
있음
② 고정적 인간관에서 탈피 → 급격한 변화가 이루어지는 현대에서 인간을 미리
규정하여 교육을 계획하고 실천하는 것은 위험한 발상
③ 교사는 가변적인 인간관을 가질 필요가 있음 → 학생을 능동적인 존재로 간주
하고 창의적인 인간 육성을 목표로 해야 함
④ 학생이 가진 무한한 가능성에 초점을 두어야 할 필요가 있음
⑤ 교사중심의 교육(X) → 아동중심의 교육(O)
⑥ 교사의 역할 : 지시자(X) → 조력자(0)
⑦ 창조적이고 민주적인 인간상 구현을 목표로 해야 함