[예술심리치료 음악치료시연] 예술심리치료 음악치료시연, 음악치료 시연 800

_SLIDE_1_ 예술심리치료 음악치료시연 _SLIDE_2_ 아동 음악 치료 대상자 : 구야/남/10세 필리핀 이주원/남/10세 한국인 회기 : 3회기 (총 12회기 중) 주 호소 : 사회 부적응 목적 : 사회기술 증진 _SLIDE_3_ 아동 음악 치료 목표 주어진 타악기로 리듬에 맞추어 연주하는 치료사의 시범에 내담자는 치료사가 연주한 것을 모방하여 자신의 타악기로 리듬에 맞추어 연주를 하고 가사를 만들어 악기연주와 함께 노래 부르기를 2회 시도에 2회 한다. 도구 : 피아노, 필기도구, 이름표, 각종 타악기 환경 : 치료사를 중심으로 마주보고 앉는다. _SLIDE_4_ 아동 음악 치료 치료적 역할 타악기 연주는 내담자가 타악기의 자율적 선택을 통해서 흥미를 유발시키고, 연주를 통해서 내담자의 감정을 순화할 수 있도록 도와준다. 뿐만 아니라 함게 연주를 통해서 서로의 소속감과 존재감을 알아간다. 작사를 통해서 상대방을 인식하며,서로의 존중심을 높이고 서로 다르지 않음을 깨닫게 한다. 악기와 함께 하는 노래 부르기는 협동심을 기를 수 있고, 악기연주와 노래를 통해서 좀 더 응용된 사고를 이끌 수 있다. _SLIDE_5_ 아동 음악 치료 시연시작~ ^-^ _SLIDE_6_ 아동 음악 치료 1. 도입 - Hello song 오오오오오오늘도 만나만나만나반가워요 너너너너무너무기다렸어요 아아아안녕하세요 _SLIDE_7_ 아동 음악 치료 2. 전개 - 타악기 연주 - 작사 - 노래 부르기 _SLIDE_8_ 아동 음악 치료 2. 전개 - 타악기 연주 - 작사 - 노래 부르기 무 엇 이 무 엇 이 똑 같 을 까 젓 가 락 두 짝 이 똑 깥 아 요 _SLIDE_9_ 아동 음악 치료 2. 전개 - 타악기 연주 - 작사 - 노래 부르기 무 엇 이 무 엇 이 똑 …
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