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본문/내용

_SLIDE_1_ 미술치료 평가도구 _SLIDE_2_ 목 차 _SLIDE_3_ 미술치료의 개념과 의의 미술치료는 비언어적 의사소통 기법 언어적 이미지와 시각적 이미지를 통해 명확한 자기 동일시, 자기 실현을 꾀함 미술치료는 내담자의 무의식을 의식화하는데 매우 유용 _SLIDE_4_ 평가도구(그림검사)의 이해 그림을 통하여 성격을 진단, 심리치료의 보조수단으로 사용됨. 가장 많이 사용되는 그림검사는 피검자에게 일정한 과제를 부여하여 그림을 그리게 하는 과제그림검사 _SLIDE_5_ 평가도구의 종류 나무그림검사 풍경구성법 난화 이야기 법 자유화법 과제화법 학교생활화 또는 친구화 출발그림 용지(Starter Sheet) 테두리법 역할 교환법 자아감각 발달법 핑거 페인팅(Finger Painting) 과거ㆍ현재ㆍ 미래 나타내기법 기타의 방법 DAS 이야기 그림검사 (Draw-A-Story) HTP 집, 나무, 사람 검사 (H-T-P: House-Tree-Person) KFD 동적 가족화 검사 (K-F-D: Kinetic Family Drawings) 인물화 검사동적 학교화진단적 그림 시리즈가족 중심 원 그림잡지 사진 콜라주 동적 집, 나무, 사람 검사 _SLIDE_6_ 인물화검사 DAP 동적학교화 자신표현하기 Draw A Person Test 인물화에 피험자의 성격이나 정서, 갈등 등이 투사된다고 가정한다. 그려진 인물상이나 자아상을 반영하고 종이는 환경을 의미한다. 아동의 학교생활을 파악하는데 좋으며, 치료에도 활용하고 가족화와 함께 받아보면 아동생활 전체를 이해하는데 유용하다. 학생 뿐만 아니라 교사, 친구, 본인을 포함해서 그리게 한다. 개인치료나 집단 치료 시에 `나는 누구인가`를 알리고자 할 때 자신을 표현토록 하기 위해서 인물화나 콜라쥬를 한다. 자신의 표현은 자아감각을 발달시키기 위한 수단으로 많이 활용된다. 소아 당뇨병이나 섭식 장애 환자 등에게 효과적이다. _SLI…
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📝 Regist Info
I D : heav**
Date : 2015-07-20
FileNo : 15072069

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