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갈등주의 입장에서의 학교무용론

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자료설명

이 자료는 갈등주의적 입장에서 본 학교의 역할에 대해 쓴 글입니다. 갈등론자들은 학교의 부정적인 측면을 생각하였습니다. 그들에 의하면 학교는 지배계층의 이데올로기를 주입하는 곳으로 학교는 개혁의 대상이라고 보았습니다.

목차/차례

  1. 1. 갈등론적 교육사회학
  2. 2. 일리치(Illich)의 탈학교정책
  3. 3. 학교사망론에 대한 입장
  4. 4. 학급위기론
  5. 5. 레빈(Lewin)의 학교 개혁운동

본문/내용

학교 무용론의 입장을 취하는 사람들은 갈등주의 사회학적 입장을 가지고 학교 교육을 바라본다. 그들 입장에서 학교는 불평등을 재생산하는 장소이며, 또한 지배계층과 부유계층의 이데올로기를 학생들에게 주입하는 장소이기 때문이다.
학교의 역할에 대한 교육 갈등론자들의 입장은 여러 가지로 나뉜다.

참고문헌

없음



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I D : chle********
Date : 2015-05-23
FileNo : 15052304

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