컴퓨터통신언어[2] 국어국문학과 2학년 언어와생활 공통 교재 1장을 참고..

국어국문학과 2학년 언어와생활 공통
교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 자료를 직접 수집하여 각 예들에서 어떤 언어적 장치가 사용되었는지, 그리고 그러한 언어적 장치들이 어떤 효과를 위한 것인지를 분석해 보시오.

1. 컴퓨터 통신언어에 대한 문제제기

2. 컴퓨터 통신언어의 언어적 장치와 효과

2.1. 음운적 특성

1) 없애고 줄임

2) 덧붙임

3) 바꿈

4) 된소리적기와 소리나는 대로 적기

5) 홑소리적기

2.2. 형태적 특성
1) 섞음말(blend)
2) 줄임말(abbreviation)
3) -님

2.3. 어휘적 특성

1) 은어(cant) 사용

2) 비속어(slang) 사용

3) 통신 메타언어(meta-language)생성

4) 상징어(symbolic word) 사용

5) 방언(dialect)의 확대

6) 상징 기호(symbolic sign) 사용

3. 컴퓨터 통신언어 극복방안
3.1. 부정적 측면
3.2. 긍정적 측면
3.3. 해결방안 -교육적 방법을 중심으로

4. 결론

5. 참고문헌

1. 컴퓨터 통신언어…(생략)

1) 없애고 줄임