[사회과학] 인적자원관리론 - 타인의 눈에 비친 내 장점 보고서

인적자원관리론 - 타인의 눈에 비친 내 장점 보고서 위태롭다. 여러 사람들을 만나보아도 자신만의 가치관, 신념이 있는 사람이 드물다. 서른 살, 마흔 살 들어서도 자신이 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘하고 무엇을 못하는지, 어떨 때 행복하고 어떨 때 힘든지 제대로 모르는 사람들이 많다. 이는 무조건 좋은 대학에 가고 돈 많이 벌어서 성공해야 한다는 교육 현장과 사회적 분위기 때문이기도 하지만, 그 전에 자신을 깊이 있게 성찰해보고 고민해보지 않았기 때문이라고 생각한다. 이 얼마나 불행한 일인가. 나 자신도 모르면서 술자리에 가면 남의 이야기 들어 주느라 바쁘다. 자신의 인성을 형성해 나가는 사춘기 때, 학교에서는 “너는 언제 행복하니” 라고 묻지 않는다. 대신 “너는 무슨 숫자를 좋아하니” 라고 묻는다. 그래서 나는 스스로 저런 질문들을 되묻곤 했다. 24살. 사회의 나가기 전 대학이라는 마지막 울타리에서 개인적으로는 이런 시간이 너무나도 필요했다. 사람은 언젠가 흙으로 돌아간다. 부유한 “이건희”도 그러하고 아무리 높은 위치에 있는 사람도 그러하다. 그렇다면 죽기 전까지 나는 무엇을 추구하며 살 것이며, 어떻게 살 것인가. 앞으로 내가 무엇을. 어떤 가치를 추구하고 살아가야 할지는 나 자신을 확실히 이해하는 것에서부터 시작한다. 평소에 발가벗은 나의 모습 그대로가 너무나도 궁금했고 늘 생각하는 것이 하나의 습관처럼 자리 잡았다. 그래서 애어른 이라는 소리가 그림자처럼 따라 다녔다. 나 스스로를 정리해보고 인간 “김경현”을 알아보는 작업. “나는 누구인가, 나는 어디로 가는가” 라는 근원적인 물음에 답하기 위한 과정. 무늬만 어른이 아닌 진정한 어른이 되리라 다짐하며, 이 과정이 훗날 성숙한 어른이 되는데 반드시 도움이 되리라 생각한다. 어릴 적, 나의 명랑 쾌활함은 하늘을 찌르곤 했다. 잘 웃고 학용품을 잘 빌려준 덕에 인기가 많았다. 지금 생각해보면 그 당시의 자…
어릴 적, 나의 명랑 쾌활함은 하늘을 찌르곤 … 주요 장점 에피소드 예