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7. 과학탐구과정
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자료설명
1) 관찰
① 오감을 이용해 대상에 대한 정보 수집
② 과학적 탐구과정에 있어서 주요 수단
③ 질적관찰 : 대상의 질적 특성을 기술
④ 양적관찰 : 대상의 양적 특성(개수 등)을 기술
2) 측정
① 측정 : 대부분 양적자료(객관적)
② 관찰 : 흔히 질적자료 수집(Compared to 측정)(주관적 & 객관적)
③ 도구 사용능력이 중시됨
3) 분류
① 유사성과 준거속성에 따라 나누는 것
② 변별 : 구별하는 것(니크롬선과 구리선을 변별할 수 있다!)
③ - 분류 : 나누는 것(전선은 니크롬선과 구리선으로 분류된다!)
① 오감을 이용해 대상에 대한 정보 수집
② 과학적 탐구과정에 있어서 주요 수단
③ 질적관찰 : 대상의 질적 특성을 기술
④ 양적관찰 : 대상의 양적 특성(개수 등)을 기술
2) 측정
① 측정 : 대부분 양적자료(객관적)
② 관찰 : 흔히 질적자료 수집(Compared to 측정)(주관적 & 객관적)
③ 도구 사용능력이 중시됨
3) 분류
① 유사성과 준거속성에 따라 나누는 것
② 변별 : 구별하는 것(니크롬선과 구리선을 변별할 수 있다!)
③ - 분류 : 나누는 것(전선은 니크롬선과 구리선으로 분류된다!)
목차/차례
- 없음
본문/내용
1) 관찰
① 오감을 이용해 대상에 대한 정보 수집
② 과학적 탐구과정에 있어서 주요 수단
③ 질적관찰 : 대상의 질적 특성을 기술
④ 양적관찰 : 대상의 양적 특성(개수 등)을 기술
2) 측정
① 측정 : 대부분 양적자료(객관적)
② 관찰 : 흔히 질적자료 수집(Compared to 측정)(주관적 & 객관적)
③ 도구 사용능력이 중시됨
3) 분류
① 유사성과 준거속성에 따라 나누는 것
② 변별 : 구별하는 것(니크롬선과 구리선을 변별할 수 있다!)
③ - 분류 : 나누는 것(전선은 니크롬선과 구리선으로 분류된다!)
① 오감을 이용해 대상에 대한 정보 수집
② 과학적 탐구과정에 있어서 주요 수단
③ 질적관찰 : 대상의 질적 특성을 기술
④ 양적관찰 : 대상의 양적 특성(개수 등)을 기술
2) 측정
① 측정 : 대부분 양적자료(객관적)
② 관찰 : 흔히 질적자료 수집(Compared to 측정)(주관적 & 객관적)
③ 도구 사용능력이 중시됨
3) 분류
① 유사성과 준거속성에 따라 나누는 것
② 변별 : 구별하는 것(니크롬선과 구리선을 변별할 수 있다!)
③ - 분류 : 나누는 것(전선은 니크롬선과 구리선으로 분류된다!)
참고문헌
없음
| 📝 Regist Info |
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I D : chle******** Date : 2014-07-22 FileNo : 14073974 |
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