[사회과학] [심리사회이론] 에릭슨의 생애, 에릭슨의 심리사회이론의 8단계, 심리사회이론의 특징 그리고 사회복지사는 이러한 이론에 대해 어떻게 사용하는지 등에 대해

장하고 있다. 또 다른 두 개의 저서는 `청년 루터`와 `간디의 진리`인데, 이 저서에서 그는 역사적 자료를 정신 분석학적 통찰력으로 조명하고 있다. 1)
제2절 에릭슨의 심리사회이론2)
에릭슨의 발달단계는 심리사회적 발달단계라 한다. 그 이유는 인간발달이 생물학적인 성숙으로 인해 자극되고, 이러한 성숙을 바탕으로 잠재력을 개발할 수 있는 사회적 여건이 충족되어 각 단계에서 직면하는 위기를 극복하면 건전한 자아발달이 이루어진다고 보기 때문이다. 에릭슨은 프로이드의 5단계 이후에 3간계를 더 추가하여 노년기까지 총 8단계에 걸쳐 발달한다고 보면서 각 단계마다 극복해야 할 심리사회적인 위기를 제시하고 있다. 에릭슨은 위기가 ‘재앙의 조짐이 아니라 전환점이기 때문에, 개인의 발달과정에서 겪는 어려운 상황에서 극복해야 할 생존을 위한 원천’이라고 보았으며, 이러한 위기는 모든 사람들에게 보편적인 현상이지만 문화에 따라 이를 해결하고 지지하는 방식이 다를수 있으며 각 단계의 모든 위기는 긍정적인 측면과 부정적인 측면이 한 쌍을 이루어 제시되어 있는데, 긍정적인 측면이 발달해야 하겠지만 부정적인 측면 역시 전혀 없어서도 안된다고 지적하고 있다. 이러한 심리사회적 위기를 극복하면 그 결과 각 단계마다 자아의 특질, 즉 기본적인 강점을 얻게 되지만 반대로 이러한 위기를 적절히 해결하지 못할 경우 병리적인 문제가 나타나게 된다고 하였다.3)
에릭슨의 발달단계를 점성원칙(epigenetic principle) 으로 설명하기도 한다. Epi(의존해서) +genetic(유전) = 발달이 유전에 의존한다는 뜻. 즉, 점성적 원리란 인간 발달이 유전적 요인에 의존한다는 뜻이다. 점성설의 원리를 “발달하는 모든 것은 생물학적으로 타고난 기본 계획과 같은 원래의 계획이 존재하며, 이 기본 계획을 바탕으로 각 부분들이 저마다 적절한 시기에 형성된다. 그리하여 각 부분들은 전체적인 유기체적 기능을 수행할 수 있게 된다고 주장하였다.4)
① 신뢰감 대 불신감- 희망
출생 후 18개월

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