[사회과학] 동성애 - 성적정체성과 우리사회의 관용성

`목차`

Ⅰ. 서론
1. 성적정체성이란
2. 트렌스젠더란
3. 동성애란
4. 동성애자란
Ⅱ. 본론
1. 동성애의 원인
2. 동성애를 바라보는 시선들
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

Ⅰ. 서론

1. 성적정체성이란 무엇인가.
한 남성으로서의 남성다움혹은 여성으로서의 여성다움에 대한 자신의 상과 그에 따른 역할을 인식하는 것이 성적정체성이다. 이것은 생후 2-3년 사이에 발달하기 시작한다. 유아 초기에는 남자와 여자를 구분하지 못하다가 자신과 같은 성의 부모형제자매와의 동일시 등을 통하여 차츰 성적 역할을 배우는데, 이 시기는 주로 성기모양의 구별에 의해 남녀를 구분한다. 성장에 따라 가족 이외에 다른 성인, 매스컴의 등장인물, 역사적 인물 등과의 동일시나 모방을 통해 성적 정체성이 더욱 발달한다. 특히 사춘기에는 2차 성징에 위한 신체변화와 더불어 자신의 성역할을 깨닫고 새로운 인간관계를 수립하기도 한다. 그래서 고등학교 시기에는 자신이 속한 성의 생물학적사회적 특성과 의미를 주체적으로 받아들여 성적정체성을 형성할 수 있다. 만일 이런 발달과정에 장애가 생기면, 성적불안감을 갖게 되고 인간관계를 맺는데 문제가 될 수도…