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[집단발달] 집단발달과정(형성기,격동기,규범기,수행기,해체기)
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[집단발달] 집단발달과정(형성기,격동기,규범기,수행기,해체기)
목차
집단발달
집단을 유형으로 분류하는 전통적 경향과 더불어서 집단발달과정에 대한 설명도 발전되어 왔다. 집단발달은 개인의 집합, 타인에 대한 최소한의 연대, 시간 경과에 따른 응집력 있는 단위로의 발전, 정체감, 구조, 규범 및 역할이 완수되는 과정이다. 집단발달은 팀이 해체될 때까지 지속되는 역동적 과정이다. 구성원은 처음 만났을 때, 함께 경쟁할 때, 시간이 지나가면서 그들이 참가했던 팀에 대해서 느낀 점을 기억할 것이다. 이런 단계마다 다양한 감정(걱정, 긴장, 흥분 등), 대인관계 그리고 구성원의 행동이 연관되어 있다.
Hill과 Gruner(1973)에 따르면 집단발달에 대해서는 100여 개의 이론이 존재한다. 이처럼 다양한 집단발달이론이 개발된 데에는 여러 이유가 있다. 집단발달과정분석의 한 ...
목차
집단발달
Ⅰ. 형성기
Ⅱ. 격동기
Ⅲ. 규범기
Ⅳ. 수행기
Ⅴ. 해체기
집단발달집단을 유형으로 분류하는 전통적 경향과 더불어서 집단발달과정에 대한 설명도 발전되어 왔다. 집단발달은 개인의 집합, 타인에 대한 최소한의 연대, 시간 경과에 따른 응집력 있는 단위로의 발전, 정체감, 구조, 규범 및 역할이 완수되는 과정이다. 집단발달은 팀이 해체될 때까지 지속되는 역동적 과정이다. 구성원은 처음 만났을 때, 함께 경쟁할 때, 시간이 지나가면서 그들이 참가했던 팀에 대해서 느낀 점을 기억할 것이다. 이런 단계마다 다양한 감정(걱정, 긴장, 흥분 등), 대인관계 그리고 구성원의 행동이 연관되어 있다.
Hill과 Gruner(1973)에 따르면 집단발달에 대해서는 100여 개의 이론이 존재한다. 이처럼 다양한 집단발달이론이 개발된 데에는 여러 이유가 있다. 집단발달과정분석의 한 ...
본문/내용
[집단발달] 집단발달과정(형성기,격동기,규범기,수행기,해체기)
목차
집단발달
Ⅰ. 형성기
Ⅱ. 격동기
Ⅲ. 규범기
Ⅳ. 수행기
Ⅴ. 해체기
집단발달
집단을 유형으로 분류하는 전통적 경향과 더불어서 집단발달과정에 대한 설명도 발전되어 왔다. 집단발달은 개인의 집합, 타인에 대한 최소한의 연대, 시간 경과에 따른 응집력 있는 단위로의 발전, 정체감, 구조, 규범 및 역할이 완수되는 과정이다. 집단발달은 팀이 해체될 때까지 지속되는 역동적 과정이다. 구성원은 처음 만났을 때, 함께 경쟁할 때, 시간이 지나가면서 그들이 참가했던 팀에 대해서 느낀 점을 기억할 것이다. 이런 단계마다 다양한 감정(걱정, 긴장, 흥분 등), 대인관계 그리고 구성원의 행동이 연관되어 있다.
Hill과 Gruner(1973)에 따르면 집단발달에 대해서는 100여 개의 이론이 존재한다. 이처럼 다양한 집단발달이론이 개발된 데에는 여러 이유가 있다. 집단발달과정분석의 한 가지 문제점은 실험실 상황에서 집단을 연구할 때 집단이 존속되는 기간이 짧기 때문에 집단발달의 모든 과정(또는 단계)을 관찰할 수 없는 것이다. 두 번째 문제는 집단을 실험실이 아닌 일상…
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I D : ghkd****** Date : 2014-03-31 FileNo : 14035518 |
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