[성격의 본질과 이론] 성격의 개념(정의) 및 성격형성, 성격이론(성격에 대한 이론)
목차
성격의 본질
Ⅰ. 성격의 정의
Ⅱ. 성격의 형성
Ⅲ. 성격이론
1. 체형론
2. 정신분석(정신역동) 이론
3. 특성이론
4. 사회학습이론 및 정보처리 접근
5. 행동에 대한 상호작용 모형
6. 현상학적 이론
성격의 본질
1) 성격의 정의
성격(personal)이라는 용어의 기원을 정확히 알 수는 없다. `말한다` 는 뜻으로 해석되는 라틴어 per sonae 또는 고대 로마의 배우가 착용했던 극장용 가면을 나타내는 그리스어 personae가 어원으로 알려져 있다. 그러므로 성격이란 남에게 보이는 개인의 행동양식이나 역할이라고 할 수 있다. 먼저 성격에 대한 몇 가지 정의를 살펴보자.
개인을 독특하게 만드는 개인이 소유한 특성의 총합(Hollander, 1967)
개인이 소유한 독특한 특성 양식(Gilford, 1959)
환경에 대한 독특한 적응을 결정하는 개인 특성, 기질, 지능 및 신체조건 등의 어느 정도 안정되고 지속적인 조직체(Eysenck, 1960)
환경에 대한 독특한 적응을 결정하는 개인 내부의 정신 신체 체계의 역동적 조직체(Allport, 1937)
사고, 감정 및 활동 등 심리행동의 공통성과 차이를 결정하는 일련의 안정된 특성과 성향으로서, 일정 기간 동안 지속되며 즉각적 상황의 사회 생물학적 압력만으로 쉽게 이해될 수도 있고 그렇지 않을 수도 있음(Maddi, 1968)
Carver와 Scheier(2000)는 성격에 대한 다양한 정의를 포괄하는 Allport(1961)의 정의를 수정하여, 성격은 그 사람의 행동과 사고 및 감정의 비교적 일관되거나 안정된 특징적 양상을 만들어 내는, 그 사람 내부에 있는 심리 생리적 체계의 역동적 조직이라고 정의했다(성균관대학교 응용심리연구소, 2002). 이 정의에 포함되어 있는 성격의 중요한 특징을 정리하면 다음과 같다.
…(생략)
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결정되고 어느 정도가 경험에 의해서 유래하는지 결론 내리기 어렵다.
성격 형성에 영향을 주는 환경 경험은 모든 사람에게 공통적인 공통 경험과 개인
에게 특수한 개인 경험으로 구분된다. 특정 문화권이나 같은 시기에 사회적 사건을
공동으로 경험한 사람은 서로 더 유사한 성격을 보일 가능성이 크다. 그러나 유사한
사회 환경을 경험한 사람 중에서도 남자와 여자는 서로 다른 문화적 환경에 노출되
어 차이를 보일 수 있다. 그뿐 아니라 유사한 환경에서 자란 사람도 모두 서로 다른
독특한 개성을 지니는데, 이것은 기질에서의 개인차와 개인적 경험에 기인하는 것
으로 생각된다.
부모의 사망이나 불화, 자식에 대한 편애, 학업에서의 성공과 실패, 질병, 잦은 이
사 등 성장하는 과정에서 개인이 독특하게 경험한 환경 요인은 개인의 독특한 성격
형성에 기여할 것이다. 이런 개성은 동일한 외적 자극에 대한 개인의 독특한 지각과
해석 에 따라서 더욱 독특하게 조장될 것이다. 결론적으로, 개인의 공통 경험과 개인
경험은 부모에게서 물려받은 잠재적 특성 또는 기질과 상호 작용하여 개인의 독특
하고 지속적인 성격을 형성한다.
3) 성격이론
(1) 체형론
Kretschmer(1925)와 She떠on(1942)의 체격 또는 체형론의 기본 논리는 특정한
체격 또는 체형은 유전적으로 결정되며 행동의 일관성을 유지하는 방향으로 작용한
다는 것이다. Kretschmer는 체격을 허약하고 길쭉한 세장형, 근육이 왕성한 투사형
그리고 풍만하게 살찐 비만형의 기본적인 세 유형으로구분해서 정신병 빛 정상인
의 행동패턴과의 관계를 가정했다. 이어 Sheldon은 체격을 신체구조에 따라서 건
장한 체격의 중배엽형, 땅딸막한 체격으로 몸매가 둥글고 살찐 내배엽형 그리고 허
약한 체질로 몸매가 가늘고 길며 야윈 외배엽형의 세 유형으로 구분했다.
각 유형은 특정한 성격과 관련이 있다. 중배엽형은 모험과 위험이 따르는 격렬한
신체활동을 즐기는 성격으로 운동선수,