[사회과학] 정신지체의 정의, 원인과 정신지체의 특성 및 정신지체판별기준 고찰

정신지체의 정의, 원인과 정신지체의 특성 및 정신지체판별기준 고찰

목 차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신지체의 정의
Ⅲ. 정신지체 원인
1. 다운증후군(Down`s syndrome)
2. 두뇌의 손상
3. 기타 환경적 원인
Ⅳ. 정신지체의 특성
1. 일반적인 특성
2. 개체 동기적 특성
3. 언어적 특성
4. 신체 및 건강상 특성
5. 사회 및 행동적 특성
6. 정신지체아이의 정서적 특성
Ⅴ. 정신지체판별기준
Ⅵ. 결론
참고문헌

Ⅰ. 서론

감각 행동적 학습은 감각주의적 교육사상을 배경으로 한다. 모든 인식은 감각으로부터 생긴다는 꽁리야크(E.condillac)등의 감각이론(이태영, 김정권, 1985)이 바로 그 사상으로서 감각이야말로 지성의 문호이므로, 말초적인 감각의 자극을 통하여 중추신경의 각성을 꾀하자는 것으로서 서양의 정신지체교육 사상과 함께 추구되어왔다. Kirk는 학습은 다양한 감각 양식을 사용하는 것에 의하여 성과가 오른다고 말하면서 V.V.A.K법(시각-Visual, 음성-Vocal, 청각-Auditory, 근육운동-Kinesthetic으로 감각적이요 행동적인 학습방법)을 강조하고 있다.(상게서, 1985).
성인이나 정상아의 사고는 개념적 추상적이지만 정신지체아의 사…