인간행동과사회환경 - 프로이드의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회적발달이론, 융의 분석심리이론을 비교분석하기
목 차
1. 프로이드의 정신분석 이론
2. 에릭슨의 심리사회이론
3. 융의 분석심리 이론
4. 프로이드정신분석이론에릭슨심리사회적발달이론융 분석심리이론 비교
5. 프로이드 정신분석이론과 에릭슨 심리사회적발달이론의 비교
6. 프로이드 정신분석이론과 융 분석심리이론의 비교
7. 참고문헌
정신역동 이론은 프로이드의 정신분석 이론에서 출발하여 융의 분석심리이론, 에릭슨의 심리사회적발달이론 등 폭넓게 포함한다. 이러한 이론들을 정신역동이론이라 하는 이유는 정신 내의 운동과 상화작용에 초점을 두었기 때문이다.
지금부터 정신역동 이론의 출발점이라 할 수 있는 프로이드의 정신분석이론, 에릭슨의 심리사회적발달이론, 융의 분석심리이론의 주요개념과 발달 단계를 살펴보고 세 이론을 비교 해보자 한다.
1. 프로이드의 정신분석 이론
프로이드는 자신의 환자에 대한 임상적 관찰을 바탕으로 이론을 확립하였으며 그는 인간을 성욕과 공격성에 의해 움직이는 존재로 가정하였다. 그가 펼치는 이론에 있어서 중심개념은 의식과 무의식의 관계에서 무의식의 차원을 강조하고 있다.
이 무의식은 성적 본능의 지배하에 발현하는 것으로 보았으며, 이를 토대로 그는 단계적인 심리 성적 성격이론을 발전시켰다. 프로이드는 인간의 성격은 명확하게 구분할 수 있는 5단계를 거쳐서 발달한다고 보았다.
각 단계마다 정신(원초아(id) - 정신에너지, 자아(ego) - 지각 또는 인지과정포함(현실원리) 초자아(super ego) - 옳고 그름 구별)이 각기 다른 자각 수준(의식-한 개인이 느끼거나 알 수 있는 모든 경험과 감각, 전의식-현재는 의식하지 못하지만 전에 의식했던 것을 저장, 무의식-정신내용의 대부분, 인간행동을 결정하는 주된 원인)에서 그 기능을 담당한다고 보았다.
프로…(생략)
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, 복종적이고, 시간을 엄수하며, 지나치게 청결한 특징을 가지거나 정반대로 파괴적이며, 난폭하고, 적개심이 강하며, 불결한 특징을 보이기도 한다.
③ 남근기(3~6세)
이 시기는 리피도가 성기 부위에 집중되며 성기의 자극으로부터 쾌감을 느끼는 시기로 유아는 자신의 성기에 대해 관심을 갖고 자위행위를 하기도 하며, 출산, 성에 대해서도 많은 질문을 한다.
남아는 오이디푸스 콤플렉스(어머니에 대해 이성적 관심을 갖고 아버지를 적수로 생각하여 아버지와의 사이에 갈등)를 경험하게 되고, 여아는 엘렉트라 콤플렉스(여자아이가 아버지를 소유하기 위해서는 어머니가 없어야 하는데 어머니를 제거할 수 없으므로 엄마처럼 행동함으로써 아빠에게 가까이 가려는 행동을 보이는 것)를 겪게 된다.
유아는 이성의 부모로부터 독점적인 관심을 받고 싶어 다른 쪽 부모가 떠나거나 죽기를 바라는 동시에 이성의 부모에 대한 연모가 동성의 부모로부터 적대감이나 보복을 초래하지 않을까 두려워하거나 혹은 사랑하는 부모가 그 사랑을 철회하지 않을까 걱정한다. 남근기에 고착된 남아는 경솔하고, 과장이 심하고, 야심이 강하고 여자는 난잡하고, 유혹적이며 경박하다고 한다.
④ 잠복기(6~12세)
이 시기는 리비도가 무의식 속에 잠복하므로 이 시기의 아동들은 성적 욕구를 일시적으로 잊어버리고 그 사회가 요구하는 기본 기술을 획득하기 위하여 노력하는 시기이다. 지적 호기심, 운동, 친구관계의 활동이 싹트는 시기이다.
이 시기에 성적 흥미나 관심도가 줄어드는 것을 생리적 현상으로 보았으며, 초등학교 아이들을 보면 여아들은 여아를 끼리, 남아들은 남아들끼리 놀면서 서로 섞이지 않는 현상을 볼 수 있는데 이 시기에 리비도의 지향대상은 친구, 특히 동성의 친구에게로 향하고 동일시의 대상도 주로 친구가 된다. 잠복기에 고착되면 성인이 되어서도 이성에 대한 정상적인 친밀감을 갖지 못한다. 예를 들어 동성 간에 우정에 고착되어버리면 생식기에 가서도 분리되지 못하고 동성애로 발전할 수 있다.