[사회과학] 아동복지론 - 현재 우리나라 빈곤 아동에 대한 이해와 사회복지적 접근방법에 대해

과 효능을 최소한 유지할 수 있을 정도의 의식주를 획득하기 위한 자원이 결핍상태에 있는 빈곤을 말한다. 빈곤은 크게 절대적 빈곤과 상대적 빈곤, 문화적 빈곤으로 나누어 볼 수 있습니다.
(1)절대적 빈곤
살아가는데 절대적으로 필요한 최소한의 지원을 충족시키지 못하는 상태를 말하며 생활필수자인 빈곤선 또는 최저생계비에 도달하지 못할 때의 상태, 즉 수치나 지수로 계량화하여 빈곤을 측정. 측정방법에는 최저생계비 방식과 엥겔 방식으로. 최저생계비 방식은 의식주의 기본적인 욕구를 해결하는데 드는 비용을 계산하는 방법이며, 엥겔 방식은 음식비가 소득에서 차지하는 일정한 비율을 빈곤선으로 선정.(2)상대적 빈곤
다른 사람들과 비교해 상대적으로 적게 가지는 상태를 의미하는데 개인의 상황을 사회의 평균소득 또는 표준생활수준과 비교함으로써 규정되며 국제적으로 OECD국가들은 중위가구소득의 40~60%, EU국가들은 평균소득의 40~60%미만을 규정.
(3)빈곤문화
빈민집단이나 빈곤계층에게 대대로 전수되어 오는 하나의 생활양식으로 사회의 지배적인 문화인 주류문화와는 다른 독립된 하위문화 그 특성은 빈곤에 적응된 `낮은 열망수준`과 태도와 가치의 `세대간의 전승`으로 나타남

2. 빈곤아동의 현황

가구유형
구분
2007
2008
2009
2xxx
전체가구
도시
5.3
7.4
5.7
4.8
전국
5.9
8.5
6.1
5.3
조손가구
도시
64.0
100.0
80.1
67.8
전국
47.1
85.7
65.0
63.7
모자가구
도시
16.3
30.0
14.9
16.1
전국
16.7
33.9
16.4
17.7
맞벌이가구
도시
1.9
2.4
2.8
1.6
전국
2.0
2.5
2.6
1.5
일반가구
도시
6.2
8.3
6.6
5.4
전국
7.2
9.0
7.2
5.6
1. 가족구조에 따른 아동의 빈곤율
`표9-3가구유형별 아동빈곤율(자영업자제외)

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