[사회과학] 아동문학 - 동화(童話)에 관해서

아동문학 - 동화(童話)에 관해서

목 차

〔초기 작가〕
〔전래동화 傳來童話〕
〔창작동화 創作童話〕
참고문헌

동심을 바탕으로 어린이를 위하여 지은 산문문학의 한 갈래. 동화의 정의는 광의냐, 협의냐에 따라 그 범주와 의미가 달라진다. 동화는 옛날이야기 민담 (民譚) 우화(寓話) 신화 (神話) 전설 (傳說) 등과 같은 설화의 종류가 아니라 그러한 것을 재구성, 고치거나 또는 그러한 특징을 동화라는 형태 속에 포용한 것이다.
그러므로 동화가 지향하는 것은 종래 있어온 단순히 어린이를 위한 이야기의 재구성이라기보다는 시 정신(詩精神)에 입각한 인간 보편의 진실을 상징으로 표현하려는 데에 있다.
동화의 문예적 우수성은
① 뛰어난 상징으로 커다란 유열(愉悅 ： 좋아하여 탐닉함)과 황홀한 미감을 주며, ② 풍부한 정서로 비교할 수 없는 인간성의 미묘함을 보여 주며, ③ 다양한 활동에 의해 여러 가지 인생의 진실을 보여 준다.
동화의 근원은 원시시대의 설화문학이다. 그 중에서도 협의의 동화인 메르헨(m ○ rchen)은, 원시민족이 신의 행적을 읊은 서사시의 일종이다. 그것은 현실에 속박을 받지 않고 공상에 의하여 비현…