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`부분 수업계획안 - 이야기 나누기` 일시 년 월 일 요일 연령 5세 생활주제 여름 소주제 만약 여름이 없다면 목표 여름이 없다면 어떻게 될 것인지에 대한 상황을 상상한다. 바르게 앉아서 이야기를 듣고, 자신이 생각한 것을 말한다. 일일시간표 활동명 활동목표 활동내용 준비물 교사 유아 도입 여름임을 알 고 여름에 관 련된 노래를 부른다. 노래를 즐겁 게 부른다. 어떤 계절인지 알아보고 여름에 관련된 노래를 부른다. - 지금은 어떤 계절일까요 - 여름에 관한 노래를 불러보 도록 해요. 어떤 노래가 좋을까요 (다수결에 따라서 노래를 정 하여 부른다.) - 우리 모두 즐거운 여름을 불 러볼까요 ♬여름 여름 여름 즐거운 여름 시원한 냇가에서 고기 잡이 합시다. 랄라라라 미꾸라지 뱀장아 송사리떼 올챙이 아차 하면 달아납니다. 아차하면 달아납니다.♬ 모두가 노래를 부른다. - 여름입니다. - 여름냇가를 부르고 싶습니 다. - 즐거운 여름을 부르고 싶습 니다. - 네 전개 만약에 여름 이 없다면 어 떻게 될 것인 지 상상한다. 만약에 여름이 없다면 어떻게 되 는지 이야기 나눈다. - 오늘은 선생님과 만약에 여름이 없다면 어떻게 될 것인지 알아 볼 것입니다. - 만약에 우리가 살고 있는 곳에 여름이 없다면 어떻게 될까요 (눈을 감고 생각을 할 수 있는 시 간을 잠시 가진다.) - 반바지와 반팔옷을 입을 수 없습니다. - 여름철 과일을 먹을 수가 없습니다. 융판, 보드마카 활동명 활동목표 활동내용 준비물 교사 유아 자신이 생각 한 것을 말한 다. 바르게 앉아 서 이야기를 듣는다. - 또 어떻게 될까요 - 우리가 사는 곳에 여름이 없다면 많은 일들이 생기겠네요. 또 우 리의 기분은 어떨까요 - 여름에 피는 꽃이 피지 않 습니다. - 비가 오지 않아서 식물들이 마를 것입니다. - 매미가 울지 않아서 매미소 리를 듣…



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I D : leew*****
Date : 2013-12-19
FileNo : 13122023

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