[사회과학]청소년복지 정책 - 청소년과 가출 개입 전략

(단위 : %)
부모와의 갈등
부모의 무관심
부모의 지나친 기대
부모의 폭행
공부
부담감
학교생활 권태
친구선후배 영향
이유 없음
학생청소년
34.3
2.5
7.7
1.8
13.4
3.7
0.8
15.0
특수청소년
30.5
5.7
2.2
5.3
2.5
6.9
14.6
21.8

청소년들이 가출충동을 느끼는 상황은 ‘부모와의 갈등’(일반청소년 ‘34.3%’, ‘특수집단 청소년’ 30.5%)이 가장 많았으며, 그 다음으로는 ‘특별한 이유 없이 일상에서 벗어나고 싶은 경우’(일반청소년 ‘15.0%’, ‘특수집단 청소년’ 21.8%)로 나타났다. 이 밖에도 학생청소년의 경우에는 ‘공부에 대한 부담감’(13.4%)이, 그리고 특수집단청소년의 경우에는 ‘친구선후배의 영향’(14.6%)이 가출의 중요한 상황으로 나타나고 있었다.
있다
없다
학생청소년
8.5
91.5
특수청소년
70.4
29.6
(2) 가출경험 (단위 : %)

청소년들의 가출 경험은 학생청소년이 8.5%, 특수집단 청소년이 70.4%로, 특수집단 청소년의 가출경험이 학생청소년의 8배정도 되는 것으로 나타났다.

1~2회
3~5회
5회 이상
학생청소년
72.1
16.8
11.2
특수청소년
35.6
26.7
37.7
(3) 가출경험 횟수

학생청소년은 대부분 1～2회 정도의 경험을 하고 있으나 특수집단 청소년은 5회 이상 많은 가출 경험을 하고 있음을 보이고 있었다.

친구집
여관
여인숙
비디오방 만화방 PC방 등
찜질방 사우나
길거리 빈집계단
주유소 유흥업소등
청소년
보호시설
기타
학생청소년
53.6
6.0
6.8
5.1
14.4
1.9
0.4
11.9
특수청소년
48.2
23.4
4.6
6.1
9.0
2.3
1.7
4.8
(4) 가출 후 잠잔

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