목차/차례
대한민국 임시정부의 수립과 항일 무장독립전쟁의 의의
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대한민국 임시정부 수립
2. 항일 무장독립전쟁의 사례
3. 대한민국 임시정부의 역할과 의의
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
31 독립만세운동은 대한민국이 역사적으로 정통성을 가진 정부이며, 광복군을 모체로 국군이 편성됨으로써 합법 정부의 영토와 주권을 수호하는 역할을 세우는데 중요한 사건이었다.
대한민국 헌법의 전문에 `유구한 역사와 전통에 빛나는 우리 대한국민은 31운동으로 건립된 대한민국 임시정부의 법통과 불의에 항거한 419민주이념을 계승하고, 조국의 민주개혁과 평화적 통일의 사명에 입각하여 정의인도와 동포애로써 민족의 단결을 공고히 하고, 모든 사회적 폐습과 불의를 타파하며, 자율과 조화를 바탕으로 자유민주적 기본질서를 더욱 확고히 하여 정치경제사회문화의 모든 영역에 있어서 각인의 기회를 균등히 하고`라고 명시된 부분이 있다. 이는 대한민국이 31운동...
본문/내용
대한민국 임시정부의 수립과 항일 무장독립전쟁의 의의
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 대한민국 임시정부 수립
2. 항일 무장독립전쟁의 사례
3. 대한민국 임시정부의 역할과 의의
Ⅲ. 결 론
Ⅰ. 서 론
31 독립만세운동은 대한민국이 역사적으로 정통성을 가진 정부이며, 광복군을 모체로 국군이 편성됨으로써 합법 정부의 영토와 주권을 수호하는 역할을 세우는데 중요한 사건이었다.
대한민국 헌법의 전문에 `유구한 역사와 전통에 빛나는 우리 대한국민은 31운동으로 건립된 대한민국 임시정부의 법통과 불의에 항거한 419민주이념을 계승하고, 조국의 민주개혁과 평화적 통일의 사명에 입각하여 정의인도와 동포애로써 민족의 단결을 공고히 하고, 모든 사회적 폐습과 불의를 타파하며, 자율과 조화를 바탕으로 자유민주적 기본질서를 더욱 확고히 하여 정치경제사회문화의 모든 영역에 있어서 각인의 기회를 균등히 하고`라고 명시된 부분이 있다. 이는 대한민국이 31운동의 숭고한 독립정신을 계승하여 정신적인 맥락을 같이함은 물론, 임시정부의 법통을 이어받았음을 명확히 함으로써 정통성을 가진 합법정부임을 대내외에 널리 알리는 적극…
임시정부, 한성 임시정부가 실질적인 편성과 활동능력을 갖춘 중심 조직이었다.
그런데 국내외의 수많은 애국지사들이 임시정부를 수립한 목적은 집권을 통한 정권창출이 아닌 조직적인 항일독립투쟁에 있었기 때문에 이들을 통합하여 광복운동의 중심역할을 할 수 있는 하나의 임시정부를 수립해야 한다는 필요성은 모두 공감하고 있었다. 이에 딸 단일 임시정부를 수립하여 민족적 역량을 결집하기 위한 논의를 거친 결과 연해주에는 많은 교포등의 지원을 받을 수 있고, 지리적으로 근접한 장점이 있지만 일본관헌의 세력이 미치는 지역이라는 단덤이 있고, 현실적으로 국내에서의 임시정부의 수립과 활동에 제한을 받게 된다는 점이 대두되어 상해 임시정부의 위치가 프랑스의 조계지에 위치한 지정학적 이점으로 인해 독립운동을 위한 자유로운 활동공간이 보장된다는 점, 당시 중국이 일제의 침략을 받고 있는 상황에 있었기 때문에 임시정부의 호라동에 우호적이면서도 실질적인 도움을 받을 수 있다는 점 등을 고려하여 1919년 9월 11일 상해를 중심으로 한 대한민국 임시정부가 수립되었다.
대한민국 임시정부는 중국내 정치정세의 변화와 일제의 극심한 탄압과 추적을 피하면서 효과적인 항일 무장독립투쟁을 전개하기 위해 항수, 진강, 장사, 광주, 유주 등을 거쳐 중경으로 이동하면서도 일제로부터 해방이 되는 순간까지 27년 동안 그 명맥을 유지하였다. 특히, 대한민국 임시정부는 지속적인 대일 무장투쟁을 위해 군무부를 설치하고 만주일대에 군무부의 지부를 설치하는 한편 상해에 임시 육군무관학교를 설립하여 청년들을 대상으로 군사교육을 실시하였으며, 만주일대의 독립무장단체에 활동방향을 제시하기도 하였다. 또한 한국노병회, 의열단, 한인애국단 등에 소속된 청년들을 황포군관학교를 비롯한 중국내의 군관학교에 입교시켜 장교양성에 주력하였다. 이후 1940년 9월에는 한국광복군총사령부를 설치하고 이청천을 총사령관으로 임명함으로써 임시정부의 정식 국군으로서 조직적인 항일무장투쟁을 전개하였다.
2. 항일 무장독립전쟁의 사례