º»¹®/³»¿ë
[Æò»ý±³À°·Ð] ¾Èµå¶ó°íÁö¿Í Æä´Ù°íÁö¿¡ ´ëÇÏ¿© ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î ¼¼úÇϽÿÀ
¥°.¼·Ð
Àΰ£Àº ÀÏ»ó»ýȰÀ̳ª »çȸ»ýȰ ¼Ó¿¡¼ ²÷ÀÓ¾øÀÌ ¹è¿ì°í »îÀ» ¸¶Ä¥ ¶§±îÁö °è¼ÓÇØ¼ ¹è¿ì·Á´Â ¿å±¸°¡ ÀÖ´Ù...<Áß·«>.. ¿ì¸®°¡ ÈçÈ÷ ±³À°À̶ó°í ¸»ÇÏ´Â °ÍÀº Æä´Ù°íÁö(Pedagogy)·Î½á ¾Æµ¿À» ´ë»óÀ¸·Î ÇÏ´Â ±³À°À» ÀÏÄ´ ¸»ÀÌ´Ù. Áö±Ý±îÁö ±³À°À̶ó°í ÇÏ¸é ¾Æµ¿À» ´ë»óÀ¸·Î ÇÏ¿© ¾Æµ¿¿¡°Ô ±³À°ÇÏ´Â °ÍÀ» ´ç¿¬½Ã ¿©°å±â ¶§¹®¿¡ ±»ÀÌ ¾Æµ¿±³À°À̶ó ĪÇÏÁö ¾Ê°í ±³À°À̶ó°í ÀÏÄ´ °ÍÀÌ´Ù. ±×·¯³ª ¼ºÀα³À°À» À̾߱âÇϱâ À§Çؼ´Â ¾Æµ¿±³À°°ú ±¸ºÐÇÏ¿© »ìÆìº¸¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. µû¶ó¼ ¼ºÀÎ ÇнÀÀÇ ¿ø¸®ÀÎ ¾Èµå¶ó°íÁö¿Í ¾Æµ¿ÇнÀÀÇ ¿ø¸®ÀÎ Æä´Ù°íÁö¸¦ ºñ±³ÇÏ¿© »ìÆìº¸¾Æ¾ß ÇÑ´Ù. À̸¦ À§ÇÏ¿© º»Àå¿¡¼´Â ¾Èµå¶ó°íÁö¿Í Æä´Ù°íÁö¿¡ ´ëÇÏ¿© ±¸Ã¼ÀûÀ¸·Î »ìÆìº¸°íÀÚ ÇÑ´Ù.
¥±. º»·Ð
1. ¾Èµå¶ó°íÁö¿Í Æä´Ù°íÁöÀÇ Á¤ÀÇ¿Í ¹è°æ
ÀüÅëÀûÀÎ ±³À°Àº ÁÖ·Î ¾Æµ¿°ú û¼Ò³âÀ» ´ë»óÀ¸·Î ÇÏ´Â °ÍÀ̾ú´Ù. ±×·¡¼ ±³À°À» ÁöĪÇÏ´Â ¿ë¾î·Î ÈçÈ÷ ¡®pedagogy(Æä´Ù°íÁö)¸¦ ¾´´Ù. ÀÌ ¸»Àº ±×¸®½º¾î·Î ¡¯¾î¸°ÀÌ¡®¸¦ ¶æÇÏ´Â ¡¯paid¿Í ¡®À̲ö´Ù¡¯´Â ¶æÀÇ ¡®agogus°¡ ÇÕ¼ºµÈ ¸»ÀÌ´Ù. Áï, ¾î¸°À̸¦ À̲ø¾î ÁöµµÇÑ´Ù¡¯´Â Àǹ̰¡ °ð ±³À°¡¦(»ý·«)
Âü°í¹®Çå
±è¿µºÀ(2008), ½Å±³À°Çа³·Ð, ¼Çö»ç
±èÁ¤Áø(2004), »çȸº¹Áö½Ç½À·Ð, ¼Çö»ç
Knowles, Malcolm S., Elwood F. Holton. and Richard A. Swanson. The Adult Learner. ÃÖÀº¼ö ¿ª(2010).¡º¼ºÀÎÇнÀÀÚ¡». ¾ÆÄ«µ¥¹ÌÇÁ·¹½º.
±ÇµÎ½Â,Á¶¾Æ¹Ì(2001),¡º¼ºÀÎÇнÀ ¹× »ó´ã¡». ±³À°°úÇлç.
±Ç´ëºÀ(2006),¡º¼ºÀα³À°¹æ¹ý·Ð¡». ÇÐÁö»ç.
±ÇµÎ½Â(2000),¡º¼ºÀÎÇнÀ Áöµµ¹æ¹ýÀÇ À̷аú ½ÇÁ¦¡», ±³À°°úÇлç.