[사회과학]매슬로우의 생애

연구`였다. 이 연구 주제는 매슬로우가 성적인 것과 애정에 대해 지속적으로 보였던 관심의 시초였다. 그는 성, 특히 동성애에 대한 연구가 인간성을 깊이 이해하는데 필수적인 것이라고 하였다.

위스콘신 대학에서 심리학 조교, 심리학 연구 조교로 재직한 후에 매슬로우는 콜롬비아 대학의 카네기 특별 회원이 되었고 거기서 1937년부터 39년까지 있었다. 콜롬비아에 있는 동안 그는 유명한 학습 이론가인 손다이크의 연구 조교로 일했다. 그리고 나서 그는 1951년까지 브룩클린 대학에서 부교수로 있었다. 매슬로우는 이 기간, 특히 1930년 말에서 40년 초까지의 뉴욕 시를 심리학계의 중심으로 보았다. 그가 히틀러를 피해서 온 유럽 지성계의 중심 인물들을 개인적으로 만난 것도 바로 뉴욕 시였다.

매슬로우가 그의 인간 행동에 대한 이해를 촉진시키려고 만난 사람들 중에는 프롬, 아들러, 호니, 베네딕트, 그리고 베르트하이머 등이 있다. 이러한 유명한 학자들과의 비공식적 대화 및 경험들은 그가 후기 인본주의적 견해의 지적 근간을 형성하는 데 커다란 영향을 주었다. 그는 또한 이 기간 중 정신분석학에도 관심을 갖기 시작했다.

첫아이의 출산과 행동주의의 포기

매슬로우는 처음 심리학을 선택하는 데 결정적인 영향을 주었던 행동주의를 포기했다. 행동주의에 대한 매슬로우의 열정은 첫딸이 태어나면서 사리지기 시작했다.

“나외 첫아이는 행동주의에 관심을 가진 심리학자로서의 나를 변화시켰다. 그 애는 내가 전에 그렇게 몰두했던 행동주의를 매우 어리석은 것으로 보이게 하여, 나는 더 이상 그것에 머물 수가 없었다. 나는 아이를 가져 본 사람이라면 누구라도 행동주의자가 될 수 없다고 말하고 싶다.”

매슬로우는 아이들이 나타낸 복잡하고도 다양한 행동들을 보면서 행동주의 심리학의 한계를 느끼기 시작했다. 매슬로우가 심리학을 공부하기로 결심한 것은 왓슨의 행동주의를 알고 난 뒤부터였다. 그래서 매슬로우는 한때 행동주의가 모든 인간의 수수께끼를 풀어 줄 것으로 믿었고,

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