[사회과학][가족복지론] 여러분 가족은 현재 가족생활주기의 6단계 중 어떤 단계에 있는지 설명하고, 현재 해당하는 단계에서 경험하고 있는 어려움, 그러한 어려움에 대한 정책적, 실천적 지원방안에 대해

따른 어린이 방에 대한 연구가 요구되는 것이다. 또한, 이러한 본인의 가족 같은 세대를 위한 정책적인 주택공급 방안이 마련되어야 한다. 그리고 이 시가의 어린이를 위해서는 가정 내의 설비 뿐 아니라 놀이시설, 레크레이션 지역, 공원 등 사회의 공공시설이 요구되는 것이다.

2. 현재 가족생활주기에서 나타나는 어려움
시간의 흐름에 따라 생활주기의 단계가 바뀌듯이 인간의 주거욕구도 변화하기 마련이다. 그러므로 주거문제를 다룰 때에는 반드시 거주자가 어떠한 생활주기에 처해있는지를 고려해야 한다. 본인의 생활주기는 아동양육기로 이 단계에 맞는 주거 공간 및 보육설비가 필요한 시기이다. 아이들이 성장함에 따라 더욱 넓은 취침공간과 놀이공간이 요구된다. 하지만, 금전적인 문제로 그 만큼의 주거공간에서 생활하지 못하고 있다. 또한 둘째가 태어나면서 가족 구성원이 늘어 더욱더 주 공간 및 부가공간이 요구되어 어려움을 겪고 있다. 따라서 이러한 공간부족에 대한 주택문제를 해결하여야 하는 것이다.

3. 문제 해결을 위한 정책적ㆍ실천적 해결방안
첫째, 서울을 비롯한 대도시에서는 국민 임대 주택을 직접 건설하여 공급하기에는 도심 내 활용 가능한 택지의 부족으로 저소득층을 위한 공급 확대는 어려운 실정이다. 따라서 도심 내 최저소득계층을 대상으로 그들의 현 생활권에서 저렴하게 거주 할 수 있도록 기존 주택을 매입하여 임대하는 다가구매입임대정책을 시행하여야 한다. 또한, 입주자 선정시에 가구수입에만 의존할 것이 아니라, 본인과 같은 유아가 있는 가정을 우선적으로 고려하여야 할 것이다.
둘째, 높은 경쟁률로 인하여 청약에 당첨되기 위해서는 상당한 금액의 청약 저축 납입 금액을 충족하여햐 하는 현실에서 저소득유아양육가정에게 실질적인 공급이 이루어 질 수 없다. 우리나라 정책이 공급위주의 주택 정책 시기보다 정교하게 세분화 되었지만 여전히 주택 구매 능력이 없는 저소득유아양육가정은 존재한다. 이들은 주택정책 자격 조건을 갖추고 있지만 경제적 부담으로 바라만 볼 수 밖에 없다

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