[사회과학]사회복지사로서 갖추어야 될 것과 자기 자신에 대한 분석

본자질이라고 생각한다. 더크하임(Durk heim)은 전문직이 사회를 건강하게 만드는 도덕적 질서의 기초라고 했으며 할모스(Halmos) 또한 이타심을 갖고 개인을 대상으로 일하는 사회복지사나 임상심리사 등의 전문직은 전문성을 통해 사회의 도덕적 분위기를 변화시킨다고 말하고 있다. 시장경제의 가치를 우선시하는 사람이 사회복지사로 전문직을 수행하는 것은 쉽지 않은 일일 것이다.
준비된 사회복지사의 두번째 조건은 지식과 기술을 추구하는 자세로 이는 클라이언트를 보다 잘 이해하고 포괄적이고 통합적 지식을 기초로 서비스를 제공하려는 책임성과 관련이 있다. 최근들어 사회복지서비스의 욕구는 빈곤계층이 주대상자인 재가서비스와 도시빈민지역 아동을 대상으로 한 서비스위주로 지원되던 70-80년대에 비해 경제적 계층과 연령을 뛰어넘어 다양한 계층에서 나타나고 있다. 성인 클라이언트의 문제는 빈곤에서 실직, 질환, 이혼, 알콜중독, 여성 및 노인학대 등으로 확대되고 있으며 아동의 욕구 또한 학습지원에서 교육, 아동학대, 학교폭력, 마약 중독, 가출 등으로 다양해지고 있다.
재가복지서비스와 방과후 프로그램을 담당하던 사회복지사는 이러한 문제와 관련된 전문지식이 없다면 이러한 문제에 접근하는 데에 한계가 있을 것이다. 그렇다고 접근하기 힘든 사례마다 타 기관에 의뢰하거나 전문가의 자문을 구하는 것도 쉽지 않은 일이다. 지방에 있는 기관에서는 거리상 의뢰나 자문을 받는 것이 어려워 담당자가 최선이라고 생각하는 방법으로 처리하는 상황이 발생하기도 한다. 전문성은 시간의 경과와 함께 반드시 오는 것이 아니기 때문에 의도적인 노력없이는 습득하기 어렵다.

2. 사회복지사로서 갖추어야 할 지식
사회복지사가 행정에 관한 적절한 지식을 가져야 하는 것은 사회복지기관의 효과적 운영을 위해서 그리고 이용자에게 양질의 서비스를 제공하기 위해서 필수적인 것이다. 이러한 지식들은 물론 교육을 통해 일차적으로 습득되지만 실천 현장에서의 경험과 수퍼비전 과정에서 학습된 지식이 보다 실용적이고

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