본문/내용
[사회복지개론] 장애인 복지에 관해서
목 차
제1절 장애인복지의 정의
제2절 장애인복지의 이념
제3정 장애인의 유형
제4절 현대사회와 장애인문제
제5절 장애인복지의 과제
제1절 장애인복지의 정의
장애인(the disabled)에 대한 개념은 한마디로 규정하기 어렵고 매우 복합적인 성격을 띄고 있다. 국제연합의 ‘장애인권리선언’(1975)에 의하면, 장애인이란 ‘선천적인가 아닌가에 관계없이 신체적 또는 정신적 능력의 불완전 때문에, 개인 또는 사회생활에 필요한 것을 자기 자신으로서 완전히 또는 부분적으로 확보할 수 없는 사람’을 의미한다.
ILO(국제 노동기구)는 제99조 권고에서, 장애인이란 ‘신체적 혹은 정신적 손상의 결과 적당한 직업에 취업하거나, 그것을 계속할 가망이 상당히 감퇴하고 있는 자’라고 정의 하였다.일본의 심심장애인 대책기본법 제2조에서는, 장애인이란 ‘지체부자유, 시각장애, 청각장애, 평형기능장애, 음성기능장애, 또는 언어기능장애, 심신기능장애, 호흡기능장애 등의 고정적 장기기능장애 또는 정신박약으로서 정신적 결함이 있기 때문에, 장기간에 걸쳐 일상생활 또는 사회생활에 상당한 제한을 받는 자’로 규정하고 있다.
장애인 복지의 개념은 ‘장애인이 갖는 핸디캡을 인적, 물리적, 사회적 제 자원의 활용과 협력을 통해서 가능한 한 경감, 해소하고 일반 사람과 동등한 생활의 안정을 확보케 하며, 그 핸디캡 때문에 갖게 되는 사회적, 심리적, 물리적 장애와 사회적 상황을 만들어 내고 있는 사람들의 장애인에 대한 편견이나 차별의 극복과 개선에 깊은 관련을 갖고 있는 활동’을 말한다. 즉 장애인복지(the disabled)는 ‘재활’(rehabilitation)의 개념으로 볼 수 있다. 재활개념은 단순히 장애인의 손상된 능력을 회복하는데 있지만 더욱 중요한 것은 잔존능력을 개발하는 데 있다.
제2절 장애인복지의 이념
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괄적으로 나타내는 의미이다. 눈의 본질적 기능은 물체의 존재와 그 형태를 인식하는 눈의 능력을 말한다. 시각장애인은 장애인복지법 시행령에 의해 다음과 같이 구분하고 있다. 두 눈의 시력이 0.1 이하인 자, 한 눈의 시력이 0.02 이하, 다른 눈의 시력이 0.6 이하인 자, 두 눈의 시야가 각각 10도 이내인 자, 두 눈의 시야 2분의 1이상을 상실한자 등으로 되어있다.
청각장애란 소리를 듣는 구조와 들은 소리를 뜻있는 소리로 인지하고 구별하는 중추의 인지구조에서 어떤 장애로 인하여 소리를 듣지 못하는 것을 의미한다. 청각장애인은 장애인 복지법 시행령에 의해 다음과 같이 구분하고 있다. 두 귀의 청력손실이 각각 60dB 이상인 자, 한 귀의 청력손실이 80dB 이상이고 다른 귀의 청력손실이 40dB 이상인 자, 두 귀의 들리는 말소리 명료도가 50% 이하인 자 등으로 되어 있다.
언어장애란 연령이 7세에 이르러서도 언어발달이 완전하지 못한 경우를 의미한다. 장애인 복지법 시행령에 의해 음성을 상실한 자이고, 언어기능장애인은 음성기관 또는 언어기능을 상실한 자를 말한다. 그리고 언어장애인은 음성, 언어만으로 의사소통이 곤란하며 음성기능과 언어기능에 현저한 장애가 있는 자로 규정하고 있다.
정신지체란 정신발달의 지체로 인해 지적 기능이 평균 이하이며, 어느 정도 사회적 적응은 가능하나 완전히 독립적인 위치에서 사회활동을 하기에는 곤란한 자를 의미한다. 정신지체의 용어를 정신박약이란 말로 사용하며, 이것은 정신발달이 늦지만 계속 발달할 수 있다는 의미를 가지고 있다.
제4절 현대사회와 장애인문제
장애인은 역사적으로 비정상적인 존재로서 사회적으로부터 거부당해 왔다. 일반적으로 장애인이라고 하면 즉각 반사회성과 결부시키려고 하는 경향도 있지만, 실제로는 장애로 인하여 심적 강들이나 고뇌, 불안이 고조되거나 혹은 소극적이고, 무기력에 빠져서 올바른 생활이 제한되고 있는 사람들을 말한다.
장애인구 증가- 우리나라 장애인의 실태조사(1