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목차/차례

  1. [보육학개론] 장애아 보육 확충방안 - 통합교육을 중점으로
  2. 1. 서론
  3. 2. 본론
  4. 1) 통합교육의 필요성
  5. 2) 통합보육 현황
  6. 3) 확대방안
  7. 3. 결론
  8. 참고문헌
  9. 1. 서론
  10. 현대 사회 보육의 주요 이슈가 되는 주제에는 여러 가지가 있을 수 있다. 영아보육, 주말보육, 시간 연장 및 24시간 보육, 직장보육, 포괄적 보육 등이 그것이다. 여기서는 장애아 통합 보육에 대해서 알아보겠다. 장애아 통합보육이란, 장애유아에게 일반아동과 함께 생활할 수 있도록 제한되지 않은 환경에서 교육의 기회를 제공하는 것을 말한다. 장애아동 통합교육 프로그램은 일반교육 주도로 이루어져야 하고, 장애가 있는 모든 아동들에게도 가능한 한 정상의 교육적 환경과 생활환경을 제공하여야 하며, 일반 아동 교육환경에 장애 아동이 최대한 참여할 수 있도록 적절한 교육과 서비스를 제공하여야 한다. 물론 특수 아동만 전문적으로 교육을 시킬 수도 있을 것이다. 하지만 인간은 혼자 살 수 없...

본문/내용

[보육학개론] 장애아 보육 확충방안 - 통합교육을 중점으로

목 차

1. 서론
2. 본론
1) 통합교육의 필요성
2) 통합보육 현황
3) 확대방안
3. 결론
참고문헌

1. 서론
현대 사회 보육의 주요 이슈가 되는 주제에는 여러 가지가 있을 수 있다. 영아보육, 주말보육, 시간 연장 및 24시간 보육, 직장보육, 포괄적 보육 등이 그것이다. 여기서는 장애아 통합 보육에 대해서 알아보겠다. 장애아 통합보육이란, 장애유아에게 일반아동과 함께 생활할 수 있도록 제한되지 않은 환경에서 교육의 기회를 제공하는 것을 말한다. 장애아동 통합교육 프로그램은 일반교육 주도로 이루어져야 하고, 장애가 있는 모든 아동들에게도 가능한 한 정상의 교육적 환경과 생활환경을 제공하여야 하며, 일반 아동 교육환경에 장애 아동이 최대한 참여할 수 있도록 적절한 교육과 서비스를 제공하여야 한다. 물론 특수 아동만 전문적으로 교육을 시킬 수도 있을 것이다. 하지만 인간은 혼자 살 수 없는 사회와 환경속의 존재이다. 개별적인 교육도 물론 중요하겠으나 서로를 사회의 구성원으로서 받아들이고 이해하기 위해 통합 교육에 대해 생각해보지 않을 수 없다. 통합은 인간의…



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I D : leew*****
Date : 2013-09-24
FileNo : 11079307

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