본문/내용
〓 목 차 〓
Ⅰ. 서 론
1. 기획의도 p.3
2. 문제제기 p.4
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기본모델 ; 학교연계통합서비스 p.4
1) 목 적
2) 특 성
3) 학교사회복지사의 역할
2. 청소년 문화복지 p.5
1) 청소년 문화복지의 개념과 의의
2) 청소년복지와 청소년 문화복지의 관계
3. 청소년복지 실천에서의 지역사회 p.8
1) 지역사회의 개념
2) 지역사회의 기능
3) 지역사회의 자원
4. 지역사회 청소년 문화 사업의 중요성 p.10
Ⅲ. 프로그램의 실제
1. 목적 및 목표 p.10
2. 사업 흐름도 p.11
3. 지역사회 청소년 문화사업 p.11
1) 학교CA 지원사업
2) 지역청소년 문화축제
4. 평가 p.14
5. 향후 발전계획 p.14
Ⅳ. 결 론 p.15
참고문헌
Ⅰ. 서 론
1. 기획의도 ; 청소년들의 지역사회에의 참여
현재, ‘제3차 청소년육성5개년 계획(2002~2007)’은 청소년의 꿈과 희망, 도전과 기회가 있는 사회를 비전으로 제시하면서 청소년 주체의 자율적창의적 청소년가치와 문화 창출, 세계와 함께 하며 변화를 선도하는 청소년 시민의식 함양, 청소년의 역량 강화를 통한 사회적경제적 참여와 통합의 목표를 두고 있다.
우리의 청소년 헌장에…