[사회과학][정신보건복지론] 정신 장애인을 위한 사례관리

합하는 과정이라고 하면서 다음과 같은 특성을 포함한다고 하였다
☞ 어려움을 겪고 있는 클라이언트와 유의미한 타자에 대한 관심을 포함하는 클라이언트 문제의 본질
☞ 클라이언트와 유의미한 타자의 기능-강점, 한계 성격적 자산과 결핍
☞ 문제를 해결하고자 하는 클라이언트의 동기
☞ 문제에 영향을 미치는 환경적 요소
☞ 클라이언트의 어려움을 개선하는 데 필요한 자원과 홀용 가능한 자원
Stuart(1980)는 사정의 가치는 많은 클라이언트에게보다 더 유익한 관점이 되도록 학습하고. 도움이 될 수 있는 경험과 취사선택을 하도록 원조하며 다룰 수 있는 문제 영역에서 어떻게 딜레마에 빠지게 되는지를 배우며 강점 지향적인 원조 자료를 어떻게 모으는지에 대한 것을 배우게 하는 기회를 제공한다고 하였다.2)

사정의 의미
① 사정은 지속적이라는 점이다.
② 사정은 상황 속에서 클라이언트를 이해하고 그에 따라 계획과 행동을 위한 기초를 제공하는 것에
초점을 둔다.
③ 사정은 클라이언트와 사회복지사가 함께 참여하는 공동과정이다.
④ 사정과정 안에는 변화가 있다.
⑤ 수평적 탐구. 수직적 탐구 둘 다 중요하다
⑥ 기초지식은 이해를 증진시키는데 사용되어진다.
⑦ 사정은 생활 상황에서 욕구를 확인하고. 그것들의 의미와 유형을 설명한다.
⑧ 사정은 개별적으로 다루어진다.
⑨ 판단은 중요하다
⑩ 개발되어진 이해사항에는 한계가 있다.3)
사정의 과정은 클라이언트. 가족구성원과 친구들, 각종 지역사회 및 보건기관들로부터 정보를 시집하는 것과 관계된다. 이 정보는 다음과 같은 여섯 가지 영역으로 구분된다.

1) 관심사와 능력
김 군의 관심사와 능력에 대한 정보를 얻기 위해 다음과 같은 질문을 던질 수 있다
☞ 그는 정말로 병원을 떠나 지역사회로 복귀하기를 원하는가
☞ 병원에 입원해 있는 동안 그에게 혐오스러웠던 것은 무엇이고 좋았던 것은 무엇인가
☞그는 현재 무엇을 원한다고 말하고 있는가 그는 어디서 누구와 살기를 원하며 무엇을 하길 원하는

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