[사회과학][아동건강교육] 영유아의 정신건강의 중요성과 정신건강을 증진시키기 위한 대처방안

[아동건강교육] 영유아의 정신건강의 중요성과 정신건강을 증진시키기 위한 대처방안 목 차 1. 정신건강의 개념 2. 정신건강의 중요성 3. 정신건강의 조건 4. 정신건강 증진 방안 5. 유아기에 흔히 발생하는 정신건강 문제 1. 정신건강의 개념 건강하다는 것은 신체적인 것 뿐 아니라 사회적, 정신적, 양적으로 건강한 상태를 의미한다. 또한 정신이 건강하다는 것은 단지 정신질환이 없는 상태만을 말하는 것이 아니라 인간이 원만하고 바람직한 사회생활을 영위할 수 있는 정신적 상태를 의미한다. 인간의 신체와 정신은 밀접한 관련을 가지므로 신체적 건강 상태가 정신 건강에 영향을 미치며 정신적 건강 상태의 변화 또한 신체에 직접적인 영향을 미친다. 따라서 정신적으로 건강한 사람이란 주변 환경에 잘 적응하며 다른 사람들과의 원만한 관계를 유지할 수 있고 어려운 문제나 갈등 상황에 부딪혔을 때 적극적으로 스스로의 능력을 충분히 발휘하여 문제를 잘 해결해 나갈 수 있는 바람직한 성격의 소유자를 말한다. 2. 정신건강의 중요성 환경을 스스로 통제할 능력이 없는 어린 영아일수록 주변 환경의 영향을 더 많이 받게 된다. 따라서 영유아기에 안정적이고 수용적인 환경에서 성장한 사람은 성격뿐 아니라 대인관계 능력이나 사회적응력도 뛰어나다. 출생부터 생후 1년 사이의 영아는 부모나 양육자와의 관계를 통해 자신이나 사회에 대한 신뢰감과 안정감을 형성한다. 즉 영유아는 자신의 신체적. 정서적인 욕구에 적절한 보살핌을 받았을 때 신뢰감과 안정감을 형성하고 나아가 자아정체감을 확립할 수 있는 기초를 형성하게 되는 것이다. …
환경을 스스로 통제할 능력이 없는 어린 영아일수록 주변 환경의 영향을 더 많이 받게 된다. 따라서 영유아기에 안정적이고 수용적인 환경에서 성장한 사람은 성격뿐 아니라 대인관계 능력이나 사회적응력도 … 3. 정신건강의 조건 1) 자신에 대한 올바른 이해와 지각 2) 자신에 대한 존중 3) 현실에 대한 올바른 지각 4) 통일성과 일관성