[경영,경제][경영학개론] 경영자의 리더십(Leadership)

서 리더십연구를 위한 최초의 체계적인 시도였다. 1900년대 초에 무엇이 사람들로 하여금 위대한 리더가 되게 만드는가를 알아보기 위해 리더십특성을 연구하기 시작하였다. 연구자들은 연구가 위대한 사회적정치적군사적 리더들이 소유하고 있는 타고난 자질이나 특성 등이 무엇인가를 확인해내는 데 초점을 맞추고 있었기 때문이다. 이 시기의 연구는 주로 리더와 비리더를 명백하게 구별 짓게 하는 구체적인 특성이 무엇인가를 확인하는데 중점을 두었다.
1900년대 중반에 와서 이 같은 특성연구 리더십특성의 보편성에 의문을 제기했던 연구들에 의해 도전을 받게 되었다. 이러한 연구들은 리더십이 어떤 개인이 갖고 있는 자질이라기보다는 사회적 상황 속에서 발생하는 사람들간의 관계라고 개념화 하였다. 리더십과 관련된 인적요인들은 계속 중요한 요인들이지만 연구자들의 주장에 의하면 이들 요인들은 상황의 요구에 따라 달라진다는 것이다.
그러나 최근에 와서 특성연구에 대한 관심이 다시 살아나고 있다. 즉, 특성연구는 아직도 살아있고 건실하다. 특성연구는 처음에 위인들의 자질을 확인하는 것을 강조하는 것으로 시작되었고 리더의 행동스타일의 연구로 바뀌었다가 상황변수의 리더십에 대한 영향에 관한 연구를 거쳐 최근에 와서는 효과적인 리더십에 영향을 미치는 개인특성의 중요한 역할을 다시 강조하는 방향으로 되돌아오고 있다.
특성연구는 20세기 전기간에 걸쳐 실시되어 왔지만, 특성연구에 대한 훌륭한 개관이 두차례에 걸쳐 스톡딜에 의해 완성되었다. 첫 번째 연구는 1904년에서 1947년 사이에 이루어졌다. 이 연구에서 스톡딜은 리더십역할을 하고 있는 평균적인 사람들은 다음과 같은 점에서 일반 집단성원들과 차이가 있다는 것이다. 그러한 요인들은 지능, 민감성, 통찰력, 책임감, 지속성, 자신감, 사교성 등이다. 그리고 첫 번째 연구에서는 한 개인이 어떤 특성을 소유하고 있기 때문만으로 리더가 되는 것이 아니라 리더가 가지고 있는 특성들은 그 리더가 활동하고 있는 상황에 적합해야 한다는 내용도

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