자료설명
노인대학의 현황 및 해결방안에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 노인대학의 정의
2. 노인대학의 현황
3. 노인대학의 문제점 및 해결방안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
목차/차례
- 노인대학의 현황 및 해결방안에 대해 기술하시오
- Ⅰ 서론
- Ⅱ 본론
- 1. 노인대학의 정의
- 2. 노인대학의 현황
- 3. 노인대학의 문제점 및 해결방안
- Ⅲ 결론
- Ⅳ 참고문헌
본문/내용
노인대학의 현황 및 해결방안에 대해 기술하시오
Ⅰ 서론
노인교육이란 사회교육의 영역으로서, 노인을 대상으로 노인의 생활적응과 삶의 질을 향상시키려는 의도를 가지고 행하는 교육을 의미한다. 고령화 사회를 맞게 되면서 부각되기 시작한 문제는 은퇴한(또는 가사와 육아의 짐에서 벗어난) 노인들의 ‘삶의 질’이다. 이러한 문제의식은 노인문제, 노인복지, 노인교육에 대한 관심으로 나타나며, 특히 노인교육은 사회경제적 여건이나 지위 ・ 학력의 고하 및 현재 생활의 만족 여부를 불문하고 누구에게나 해당되는 주제이기 때문에 무엇보다도 관심의 대상이 되고 있다. 이에 본 장에서는 노인대학의 현황과 그 해결방안에 대해 살펴보고자 한다.
Ⅱ 본론
1. 노인대학의 정의
2. 노인대학의 현황
1)운영주체
노인대학이란 노인교육전담기관․대학․사회 및 종교단체․개인 등이 설립․운영하는 노인교육시설을 말하는데 현재 운영되고 있는 노인대학(노인교실)은 노인복지법상의 노인여가시설로 설치되어 있고 대부분 교육 측면보다는 무료한 여가 시간을 보내는 것으로의 역할이 큰 실정이다.
노인대학은 법적으로 노인교육을 평…
참고문헌
나항진(2004), 노인교육론, 교육과학사.
한정란(2005), 노인교육의 이해:노인을 위한, 노인에 관한, 노인에 의한 교육, 학지사.
허정무(2000), 노인교육이론과 실천방법론, 양서원