[사회과학]아동발달 - 아동의 발달이 유전일까, 환경일까

로 파악하였다. 권위주의적인 부모는 자녀의 복종에 가치를 두고 있으며 언어적 의견의 교환을 믿지 않았다. 그들은 강력한 훈육을 선호하였으며 전통적인 가치를 보전하려고 하며 자녀와의 상호작용은 질서정연하였다. 그리고 이러한 부모의 일부는 자녀에게 적대적이고 거부적이었다.
권위있는 부모는 합리적이고, 문제 지향적인 훈육을 선호하는 사람들이다. 이들은 자녀와이 언어적 의사교환을 장려하며, 어른의 권리와 책임감뿐만 아니라 아동의 욕구와 필요도 인식하며, 자녀를 위한 미래의 지도 방향의 규준을 설정해 놓는다. 위의 두 유형과는 반대로 허용적 부모는 그들의 자녀에게 가사 책임을 거의 요구하지 않으며, 자녀들 스스로 자신의 행동을 조절하도록 하지만, 외면상 규정된 기준에 자녀가 높은 순응력을 보일 것을 기대하지는 않았다.
이 연구의 결과는 사회적 책임감이 높은 자녀, 특히 남아를 가진 부모의 아동 양육 실제에 관한 일반화가 이루어질 수 있었다. 세 가지 아동양육유형 가운데 권위적인 부모의 자녀가 아주 허용적인 부모의 자녀보다 더 사회적 책임감을 많이 갖고 있었다. Baumrind는 “부모가 바람직하다고 생각하는 행동은 정적으로 강화되어지고, 부모가 표준에서 벗어났다고 간주하는 행동은 부적으로 강화되어지는 엄격한 시행 방침들이 아동의 사회적 책임감의 발달을 촉진한다.”라고 주장하였다.
부모의 요구의 영향에 관해서는 Baldwin에 의해보고 된 아동 행동과 아동 양육 실제에 관한 초기 연구가 이용할 만한 정보를 주고 있다. Baldwin은 Hoffman의 합리적, 귀납적 훈육과 Baumrind의 권위 있는 아동 양육 유형과 유사한 “민주적”이라고 부르는 아동 양육 유형을 확립하였다. 민주적 아동 양육은 아동과의 언어적 상호작용이 높고, 가족 법칙의 이유를 말해주며, 방침 결정에 관해 아동과 의논하고, 아동의 창의력과 호기심을 지원해주며, 가족의 감정적 표현을 신중히 하는 특징을 지니고 있다. Baldwin의 연구에서 민주적 아동 양육 실제를 지지하는 부모들 가운데,

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