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본문/내용

_SLIDE_1_ 인행사 발표청소년 인권 _SLIDE_2_ 목차 서론 청소년 인권의 정의 청소년 인권의 중요성과 문제점 본론 청소년 인권 문제의 실상과 사례 침해 악용 사회복지적 해결책 결론 _SLIDE_3_ 1.청소년 인권의 정의 청소년 -청소년의 개념이나 정의는 생물학적,역사적,사회문화적 상황에 따라 다양하게 나타난다. -사춘기 변화가 본격적으로 시작되는 12세 정도를 시작 시기로 인식하는 경우가 많다. -청소년의 사춘기 변화시기가 점점 빨라지고 교육기간이 확대 되면서 청소년의 시작시기는 당져지고,마무리시기는 늦춰지고 있다. -사회 문화적 기준 :12세-18세 -UN :15세-24세 -한국:청소년보호법:0-18세(만 19세 미만) 청소년기본법:9세-24세 이하로 청소년의 범위를 두고 있다. _SLIDE_4_ 1. 청소년 인권의 정의 인권 - 인권에 대한 가장 널리 쓰이는 정의는 세계인권선언문이다. 세계인권선언문에서는 “인류사회의 모든 구성원은 타고난 존엄성과 남에게는 넘겨줄 수 없는 권리를 가지고 있다”라고 명시하여 인권을 정의하고 있다. 여기서 타고난 존엄성이란 인간으로서의 생존을 위해서 최소한으로 필요한 것이라기보다는 존엄한 인간으로서의 삶을 위해 기본적으로 요구되는 것 따라서 인권이란 인간다운 삶을 영위하기 위해 인간이 가지는 최소한의 기본적인 권리를 의미 _SLIDE_5_ 1. 청소년 인권의 정의 청소년의 인권 - 청소년들이 갖는 인간으로서의 권리를 의미. 즉, 동일한 한 인간으로서, 다른 일반 성인들과 같은 한 시민으로서, 청소년도 인권을 기본적 권리로 가져야 한다. 청소년 = 자유와 평등을 추구하는 인간 따라서 원론적으로 청소년 인권을 보장해야 함 _SLIDE_6_ 2. 청소년 인권의 중요성 개인적인 측면 - 정서발달의 측면 청소년기는 자아정체성의 확립, 책임 발달, 개성, 창의성이 발달하는 시기이다. 이러한 발…
청소년기는 자아정체성의 확… _SLIDE_7_



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I D : jung******
Date : 2013-05-09
FileNo : 11074765

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